语文五年级上西师大版1.2《江畔独步寻花》课件精品课程.ppt

1、不知细叶谁裁出,________________ 。 2、_______________，百般红紫斗芳菲。 3、月出惊山鸟, ____________________。 4、竹外桃花三两枝，________________。 5、________________，一枝红杏出墙来。 6、________________，明月何时照我还。 7、________________，虫声新透绿窗纱 。 8、国破山河在，____________________。 9、日出江花红胜火，_________________。 ;描写春天的成语：;江畔独步寻花（其五）; 江畔独步寻花 唐 杜甫 黄师塔前江水东， 春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主， 可爱深红爱浅红？;学习古诗的方法。;了解背景; 诗人独自一个人在锦江浣花溪边上一边散步，一边赏花。;;; 江畔独步寻花 唐 杜甫 黄师塔前江水东， 春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主， 可爱深红爱浅红？; 江畔独步寻花 唐 杜甫 黄师塔前江水东， 春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主， 可爱深红爱浅红？; 江畔独步寻花 唐 杜甫 黄师塔前江水东， 春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主， 可爱深红爱浅红？;黄师塔前江水东， 春光懒困倚微风。;诗境感受;如果你是诗人，当你在春风中困意来时，全身懒洋洋，看到这大片鲜艳美丽的桃花，你会有什么感受？; 深红的桃花如火，艳丽，很美，粉红的又像天上的朝霞，粉嫩嫩的，也很美丽，究竟是深红的美丽，还是粉红的美呢？作者这时问自己：可爱深红爱浅红？但是作者也说不清，究竟是深红的美丽还是粉红的美。但它们在诗人的眼里都很美丽。;;;1、闭上眼睛，大胆想象，置身其中; 今天,我们又学习了杜甫的一首诗写春天的诗，在他的诗中，我们可以感受到春天来了，到处一片春暖花香…… 学习古诗就要反复推敲，展开想象，体会诗歌的意境和诗人的情绪。杜甫一生创作了大量忧国忧民的诗歌，著名的有《三吏》《三别》。他的诗歌风格沉郁顿挫，像这样抒发喜悦之情的很少，大多反映百姓苦难生活的。如“朱门酒肉臭，路有冻死骨”等诗句，课下我们可以多读读他的诗歌。; 理解：黄四娘家的小路上开满了缤纷的鲜花，千朵万朵，压得枝条都低低地弯下身。戏闹的蝴蝶恋恋不舍地盘旋飞舞，自由自在的小黄莺的叫声婉???动人。 “自在娇莺恰恰啼”。是说正当诗人前来赏花时，黄莺也在鸣叫。只因为诗人内心欢愉，所以想当然地认为黄莺特意为自己歌唱。这与上句说彩蝶留连春花一样，都是移情于物的手法，使物我交融，情景相生。真不愧是堪称“诗圣”啊！;一、比一比，组词语 懒（） 奇（） 假（） 拜（） 彭（） 赖（） 倚（） 遐（） 湃（） 澎（） 二、抄古诗一并默写 三、读下面的诗句，用自己的语言描绘诗句中的景色。 桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？