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自学要求 1.认读生字,读准音。 2.读课文,要求把读不流利的句子多读两次。 3.这首小诗共几节? jiē jiào zài zuò gè zhǒng yàng接 觉 再 做 各 种 样 mèng huǒ bàn què qù zhè梦 伙 伴 却 趣 这 接 觉 再 做 各 种 样 梦 伙 伴 却 趣 这 接着 连接 接力 睡觉 觉得 一再 再见 再次 各位 各自 种子 一种 样子 一样 这样 这里 这边 做梦 梦见 伙计 伙伴 做伴 有趣 趣事 兴趣 做饭 做作业 做游戏 各种各样 月夜 回家 睡着 踩影子 起床 学校 开心 上课铃 操场 快乐 老师 讲故事 接着 连接 接力 睡觉 觉得 一再 再见 再次 各位 各自 种子 一种 样子 一样 这样 这里 这边 做梦 梦见 伙计 伙伴 做伴 有趣 趣事 兴趣 做饭 做作业 做游戏 各种各样 唉,我好想再多玩一会儿啊。改为:_______________________ 唉,要是不上学就好了。改为:_______________________ 唉,要是没有上课铃就好了。改为:_______________________ 唉,我好想再多玩一会儿啊。改为:唉,要是不用睡觉就好了。 唉,要是不上学就好了。改为:唉,我好想多睡一会儿呀。 唉,要是没有上课铃就好了。改为:唉,我好想多玩一会儿啊。 * 你每天都做过哪些事?这些事情当中,哪些是你喜欢做的?哪些是你不喜欢做的? 就听见大人叫着:“快回家睡觉!” 唉,我好想再多玩一会儿啊。 不过,回家睡着了, 倒可以做各种各样的梦呢! 月夜,正玩着踩影子, 正和小伙伴玩着跳房子, 也像我一样,这么想吗? 别的孩子也是这样吗? 不过,听老师讲故事, 也是很快乐很有趣的呀! 唉,要是没有上课铃声就好了。 操场上却响起了上课铃声。 正做着好梦, 不过,去了学校, 就能见到小伙伴,多么开心哪! 唉,要是不上学就好了。 又听见大人在叫:“该起床上学啦!” 1.这首小诗共( ) 节。 2.“我”正在做什么?发生了什么事?“我”是怎样想的? 1 2 3 4 四 觉 jiào(睡觉) jué(觉得) 倒 dǎo(倒下) dào(倒水) 月夜,正玩着踩影子, 就听大人叫着:“快回家睡觉!” 唉,我好想再多玩一会儿啊。 不过回家睡着了, 倒可以做各种各样的梦呢! 正做着好梦, 又听见大人在叫:“该起床上学啦!” 唉,要是不上学就好了。 不过,去了学校, 就能见到小伙伴, 多么开心哪! 正和小伙伴们玩着跳房子, 操场上却响起了上课铃声。 唉,要是没有上课铃就好了。 不过,听老师讲故事, 也是很快乐很有趣的呀! 别的孩子也是这样吗? 也像我一样,这么想吗? 月夜,正玩着踩影子, 就听大人叫着:“快回家睡觉!” 唉,我好想再多玩一会儿啊。 不过回家睡着了, 倒可以做各种各样的梦呢! 正做着好梦, 又听见大人在叫:“该起床上学啦!” 唉,要是不上学就好了。 不过,去了学校, 就能见到小伙伴, 多么开心哪! 正和小伙伴们玩着跳房子, 操场上却响起了上课铃声。 唉,要是没有上课铃就好了。 不过,听老师讲故事, 也是很快乐很有趣的呀! 别的孩子也是这样吗? 也像我一样,这么想吗? ______________________________________________________________ 过 各 种 样 伙 伴 这 ________________________________________________________________ 我会写 guò gè zhǒng yàng huǒ bàn zhè 这 过 各 过去 过时 过问 这里 这个 这么 各自 各个 各位 第二课时 月夜,正玩着踩影子, 就听见大人叫着:“ !” 唉,我好想 。 不过,回家睡着了, 倒可以 ! 快回家睡觉 再多玩一会儿啊 可以做各种各样的梦呢 正做着好梦, 又听见大人在叫:“ !” 唉,要是
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