[高考]2012年《文化生活》第一单元复习课件.pptVIP

* * 第一单元 文化与社会 第二单元 文化传承与创新 第三单元 文化与民族精神 第四单元 发展先进文化 单 元 主 要 内 容 主要讲述文化的内涵和作用，从而形成对文化的基本性质的认识。是教材的绪论和总论。 深入文化现象的内部，分析文化本身的运作机制，揭示文化的横向传播、纵向继承和创新发展的关系。 是一、二单元的逻辑延伸。重点阐释了中华文化的成就和魅力，以及中华民族精神的内涵和时代意义（核心） 是教材的逻辑归宿和落脚点。揭示了发展先进文化和精神文明的重要性和必要性，明确先进文化建设和精神文明建设的性质、目标和要求。 一、整体把握教材结构和逻辑顺序 福 第二课 1、文化对人影响的表现 2、文化对人影响的特点 3、丰富精神世界，促进全面发展 第一课 1、文化的内涵和特点 2、文化的形式 3、文化的社会作用 4、文化与经济、政治的关系 5、文化与综合国力 (2010年北京文综卷）一个民族在灾难中失去的，必须以民族的进步获得补偿。中华民族历来具有在艰难困苦中不屈不挠、团结奋战的光荣传统。不论多大的灾难，都压不弯她挺拔的脊梁。1998年抗洪抢险，几十万官兵和百万民众同洪水展开殊死搏斗，形成了伟大的抗洪精神。2003年“非典”疫情蔓延，党和政府带领全国人民群防群控、共克时艰。2008年冰雪“封冻”半个中国，全国人民用爱心将冰雪融化。汶川、玉树特大地震撕裂了大地，全国人民心手相连，奋力救灾，形成了“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。灾难考验了中华民族，也冶炼了中华民族。“任何困难都难不倒英雄的中国人民”。 （3）运用《文化生活》中的相关知识，指出上述材料体现了什么精神，并说明这种精神在中国人民战胜灾难的过程中所起的作用。（8分） （3）中华民族精神。中华民族精神是团结中华各族人民的精神纽带，是中华民族战胜灾难和困难的精神支撑和精神动力；能够转化为激励中国人民战胜灾难和困难的强大力量；战胜灾难和困难的每一次过程中，中华民族精神都得到了丰富的发展，成为任何困难都难不倒中国人民的不竭力量源泉。 （2010年天津卷）14．（25分）阅读材料，回答问题。 世博会自诞生以来，一直讲述并预言着世界的改变，推动人类文明不断走向成熟。世博会是展示台：上海世博会吸引了246个国家和国际组织参展，集中展示了必威体育精装版的科技成果、多元的世界文化以及悠久灿烂的中华文明。世博会是大课堂：上海世博会拓展了人们的知识视野，激励了全社会的创新热情，眺望了世界文明的未来。世博会是助推器：1933年芝加哥世博会使美国汽车业大放异彩;1933年大田世博会推动了韩国从出口加工型经济向自言创新型经济的转变;2010年上海世博会以“城市，让生活更美好”为主题，深化了人类对人与环境关系的思考和探索，成为人类文明发展的新驿站。 （1）结合材料，运用文化生活知识，分析为什么说上海世博会“成为人类文明发展的新驿站”。（10分） （1）①???尊重文化多样性，有利于促进世界文化的交流和繁荣。 ②?有利于中华文化在世界的传播，扩大中华文明的影响力。 ③??有利于文化成果转化为物质力量，对经济社会发展产生积极的影响。 ④??有利于激发人们的创新意识，进一步促进人类文明发展。 文化 是什么 文化 的作用 文化的社会作用 文化与经济、政治的关系 文化与综合国力 文化的内涵与特点 文化的形式 文化对人影响的表现 文化影响的途径（方式） 文化对人影响的特点 文化影响的作用 对人 对社会 第一单元 文化与社会 三、构建单元知识网络（依据考纲、课标） 一、文化的作用 (1)文化的实质与力量（整体作用） ①认识文化力量：文化的实质是一种精神力量，文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。 ②加强文化建设：一个民族，物质上不能贫困，精神上也不能贫困，只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。（物质文明和精神文明建设的关系，他们对社会的作用） 二、文化与经济、政治的关系（相互影响） ①文化与国内政治相互交融，影响国内政治文明的进步程度。 ②文化与国际政治相互交融，世界范围内反对文化霸权的斗争成为当代国际斗争的 文化与政治相互交融 ①在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。 ②为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。 ③文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越