【课件设计】《厘米、米的认识》复习总结课-数学-小学-刘胜俊-3709830512.pptVIP

98厘米 、10厘米、1米、72厘米、10米 * 《厘米、米的认识》复习 小学数学青岛版一年级下册第八单元 讲课人：刘胜俊 单 位：肥城市安站镇东陆房小学 这是小明早上写的一篇日记，我们一起来看一看： 早晨，我从2厘米长的床上起床，用15米长的牙刷刷牙。吃完早饭，急忙去上学，路上还碰到了身高175米的王老师。到了学校，我马上拿出厚1m的课本看起来。 复习厘米 讲课人：刘胜俊 适用于：《厘米、米的认识》课中讲解 青岛版一年级下册第八单元 复习厘米 讲课人：刘胜俊 适用于：《厘米、米的认识》课中讲解 青岛版一年级下册第八单元 橡 皮 橡 皮 这样测量橡皮的长度可以吗？ 辩一辩 1、看一看，铅笔长_____厘米。 铅笔长（ ）厘米 8 长 8（ ） 高70（ ） 填上适当的长度单位。 厘米 厘米 填一填 约（ ）厘米 约（ ）厘米 约（ ）厘米 约（ ）厘米 2 4 3 5 判断（对的画“√”，错的画“×”）． × × √ 复习米 青岛版一年级下册第八单元 讲课人：刘胜俊 适用于：《厘米、米的认识》课中讲解 复习米 青岛版一年级下册第八单元 讲课人：刘胜俊 适用于：《厘米、米的认识》课中讲解 0 1 2 3 4 6 7 8 5 从尺的0刻度开始画起 画到3厘米的地方 这就是一条3厘米长的线段。 量物体的长度用尺来量，量较长的物体用单位米，量较短物体的单位用厘米。 厘米与米的关系 ⑴ 量一把牙刷的长，用（ ）做单位。 （2）量篮球场的长，用（ ）做单位。 ⑶1米长的木棍可以截成（ ）根1厘米长的木块。 厘米与米的关系 厘米 米 100 长 2（ ） 长 8（ ） 高70（ ） 长3（ ） 第一关：填上适当的长度单位 米 米 厘米 厘米 (1)一棵大树高19( )， 数学书的长是19( )。 (2)课桌的高是90( )， 教室外面走廊是30( )。 (3)一支铅笔的长20( )， 一根拔河用的绳子长20( )。 (4)在米尺上从刻度0到刻度100是1( )。 第二关：在( )填上“米”或“厘米”。 米 厘米 米 米 米 厘米 厘米 第三关：判断题:对打 √ , 错打×. 1.小明的铅笔长约8厘米.( ) 3.教室的长约8厘米. （　　） 4.语文课本的宽约10米.（　 ） √ × 2.小红的大拇指宽约1米.( ) × × 4厘米＋7厘米=（ ）厘米 20厘米－2厘米=（ ）厘米 40米＋30米=（ ）米 8米+15米=（ ）米 1米+78厘米=（ ）米（ ）厘米 1米－18厘米=（ ）厘米 第四关：看谁算得又快又准 11 18 70 23 1 78 82 （ ） ＜（ ）＜（ ） ＜ （ ） ＜ （ ） 72厘米 98厘米 10厘米 1米 10米 * * *