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中学英语课程辅导 初中第4册 (供二年级第二学期用) 前 言 目前全国通用的全日制十年制学校初中英语课本 (试用 本)。从语音语调、单词、句子到成段的对话或课文,都作 了较好的安排。在思想教育和语言教学的关系方面,在语言 知识教学和能力培养的关系方面,在听说和读写的关系方 面,都是处理得比较好的。但不少学生和教师反映,教材要 求较高,难度较大,教学时间偏紧,而课文注释不详,语法 项目归纳不够,所以在教与学方面都存在一定的困难。农村 中学更是如此口我们编写 《初中英语课粗辅导》的目的,就是 希望能够帮助学生和教师解决上述问题。全书共六册,本书 为第四册.内容主要有句型练习、对话、课文及拼写和发音 的注释,还有对话、课文和部份练习的译文。 编写的设想是: It.在语言知识的掌握和能力培养的关系方面,重视能力 的培养,着重提高学生实际运用英语语言的能力. 2.英译汉部分,尽量保持与原文一致,便于学生对照和 对比汉、英用词和语法的异同,以便于学习. 3.本册与原课本和 《全日制十年制学校英语练习》互相配 合。学生通过本册的学习,可以加深对课本的理解 提高 口、笔头练习的能力,从而更好地贯彻 “听说领先,读写跟 上”的教学原则. 生在编写过程中,参考了各册课本的教学参考书,在提 法上力求统一。 不册由方郭祝、胡春荣、颜庭乐同志共同编写,广东省 教育厅教材编写组赵清华同志对初稿提了修改意见井作了审 校,盛南大学外语系龙春娱副教授对稿件也提出了宝贵的意 见.谨此表示衷心感谢。 由于编写时oU仓促,编写水平有限,缺点错误在所难 免.欢迎各个方面提出宝贵意见,以便改进。 一九八一年十一月 LessonThirteen 第+三课 一、NotestotheDrills句型练习注释 1.Haveyougotaruler?你有尺子吗? havegot=have(有)英语口语中常用havegot代 替have,也有人称和数的变化。如: Hehasgotabike.他有一辆自行车. Haveyougotanyredink?你有红墨水吗? 2.Whathavetheygotonthewall?他们在墙上贴了 什么分 8.WhatshallwedoinourEnglishclasstomorrow? 我们明天英语课做些什么7 助动词 shall用于第一人称,在这里是表示单纯的 未来。 4.Welltalkaboutsomepictures.我们要看图说话。 5.Dontbesosure,wemayhaveone.别那么肯定, 我们可能会有的。(one代替上句的dictation,) 二、NotestotheDialogue 对话注释 1..Whatswrongwithme,doctor?我怎么了医生?(或: 1 我得的是什么病,医生?) 句中wrong是“有毛病”, 不正常”的意思.如: Whatswrongwiththemachine?机器出了什么 毛病? Thereissomethingwrongwithmywatch.我 的表出了毛病 2.Youvegotabadcold.你得了重感冒。 haveabadcold患重感冒,cold在这里是名词伤“ 风r一感W的意思。有关患病如haveaheadache (头痛),haveafever发烧),haveastomach-acht (胃痛)等表示方法中,冠词 a都不可省去 ‘ 三、NotestotheText 课文注释 1.Justwhatyouneed.=Thatsjustwhatyouneed.正 是你所需要的 what在此句型中有-、,事
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