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2016-2017-2 学期 活动 主题 有孔纸片托水 活动 时间 2016年9月14日 我的 思考 水会不会将纸片冲掉，水会不会流出来？ 准备材料：瓶子一个，大头针一个，纸片一张,有色水一满杯 科 活动过程： 技 在空瓶内盛满有色水. 活 2,用大头针在白纸上扎许多孔. 动 3,把有孔纸片盖住瓶口. 内 4,用手压着纸片，将瓶倒转,使瓶口朝下. 容 5,将手轻轻移开，纸片纹丝不动地盖住瓶口，而且水也未从孔中流出来. 看到的 现象 纸片托住了水，水没有流出来。 原因 薄纸片能托起瓶中的水，是因为大气压强作用于纸片上,产生了向上的 托力?小孔不会漏出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水的薄 膜，使水不会漏出来?这如同布做的雨伞，布虽然有很多小孔，仍然不会漏雨 一样。 2016-2017-2 学期 活动 主题 瓶子赛跑 活动 时间 2016年9月28日 我的 思考 装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁 先到达终点？ 科 准备材料：同等大小,重量相等的瓶子两个，沙子，水,长方形木板一 块，两本厚书。 活动过程： 技 用长方形木板和两本书达成一个斜坡。 活 2,将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中。 动 3,把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚 动。 内 容 4,装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点。 看到的 现象 装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点。 原因 沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多，而且沙 子之间述会有摩擦，因此它 的下滑速度比装水的瓶子要慢。 2016-2017-2 学期 活动 主题 带电的报纸 活动 时间 2016年9刀28日 我的 不用胶水，胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来?你知道这是为 思考 什么吗？ 准备材料：1支铅笔，1张报纸。 活动过程： 科 1.展开报纸,把报纸平铺在墙上. 技 2.用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦儿下后，报纸就像粘在墙上一样掉 活 不下来了. 动 3.掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去. 内 4.把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音. 容 看到的 报纸就像粘在墙上一样掉不下来了. 现象 把报纸慢慢地从墙上揭下来，能听到囁啪的声音. 原因 摩擦铅笔,使报纸带电，带电的报纸被吸到了墙，当屋子里的空气干 燥（尤其是在冬天）,如果你把报纸从墙上揭下来，就会听到静电的劈啪声。 2016-2017-2 学期 活动 主题 手绢的秘密 活动 时间 2016 年 9 月 28 口 我的 思考 在水龙头下把手帕撑开摊平，打开水龙头，水是不是透过手帕而流下 去呢？ 准备材料：玻璃杯1个，手帕1条,橡皮筋1条 科 活动过程： 技 匕把手帕盖住杯口，用橡皮筋绑紧. 活 2,让水冲在手帕上. 动 3,水流进杯子里约七，八分满后关闭水龙头. 内 4,杯口朝下，把杯子迅速倒转过来. 容 看到的 把杯子迅速倒转过来，水不会流出来。 现象 原因 从杯子上面冲水时，水会透过手帕流入杯内，杯子倒转过来时，由于 大气压力的关系，水不会流出来。 2016-2017-2 学期 活动 主题 蜡烛吹不灭 活动 时间 2016年9月28日 我的 思考 用力吹燃烧的蜡烛,却怎么也吹不灭这是怎样回事呢？ 准备材料：1根蜡烛，火柴J个小漏斗J个平盘 科 活动过程： 技 1 ?点燃蜡烛，并固定在平盘上. 活 2.使漏斗的宽口正对着蜡烛的火焰,从漏斗的小口对着火焰用力吹气. 动 3.使漏斗的小口正对着蜡烛的火焰,从漏斗的宽口对着火焰用力吹气. 内 容 看到的 现象 从漏斗的小口吹气时，火苗将斜向漏斗的宽口端，并不容易被吹灭；从 漏斗的宽口端吹气，蜡烛将很容易被熄灭. 原因 吹出的气体从细口到宽口吋，逐渐疏散，气压减弱.这吋，漏斗宽口周围 的气体由于气压较强，将涌入漏斗的宽口内?因此，蜡烛的火焰也会涌向漏 斗的宽口处. 2016-2017-2 学期 活动 思考 笔帽潜水员 活动 时间 我的 思考 潜水艇为什么能潜入水下，又能回到水面呢？我们来做一个〃潜 水员〃的玩具吧！ 准备材料：塑料笔帽1个、橡皮泥1块、水1杯、矿泉水瓶1个。 科 活动过程： 技 1、将橡皮泥粘到笔帽底部。（笔帽一定不要有洞） 活 2、在水瓶中完全灌满水，把笔帽放进瓶子，拧紧瓶盖。 动 3、用力挤压瓶子，观察笔帽沉下瓶底。 内 4、松开手，笔帽又回到瓶子顶部。 容 看到的 现象 笔帽沉下瓶底，乂回到瓶子顶部。 笔帽里的空气使它漂浮。 原因 2水压进笔帽，笔帽很重并下沉。 3水流出笔帽，笔帽变轻并上升。 2016-2017-2 学期 活动主题水中悬蛋活动时间我的思考想一想能用什么办法使鸡蛋在水中不漂起乂不沉下，而是悬浮在水 中？科 活动 主题 水中悬蛋 活动 时间 我的