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福建省电化教育馆教育信息技术课题申请评审书.doc
编号 教育信息技术研究 课题申请?评审书 课题申报级别 课题名称 课题负责人 负责人所在单位 填表日期 福建省电化教育馆 申请者的承诺与成果使用授权 一、 本人自愿申报福建省馆教育信息技术研究课题。本人认可所填写 的教育信息技术研究课题申请?审批书为有约束力的协议,并承诺对所填写的 课题申请?审批书所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议,并 对以下约定信守承诺: 遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关 法律法规。遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。遵守《全 国教育技术研究规划课题管理办法(修订)》及相关实施细则的规定。 遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案,采用适当的研究 方法,如期完成研究任务,取得预期研究成果。 尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术 成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论 是纸质或电子版,均加以注释。凡转引文献资料,均如实说明。 恪守学术道德。在研究过程中,不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞 他人学术成果,杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。在 成果发表时,不重复发表研究成果。在成果分享时,对课题主持人和参与 者的各自贡献均在成果中以明确方式标明。在成果署名时,不侵占他人研 究成果,不在未参与研究的成果中挂名,不为未参与研究工作的人员挂名。 维护学术尊严。保持学者尊严,增强公共服务,维护社会公共利 益。维护省电化教育馆教育信息技术规划课题声誉,不以课题名义牟取 不当利益。 遵循科研规范。课题研究名称、课题研究组织、研究主体内容、 研究成果形式与课题申请书和立项通知书相一致。若有重要变更,向福 建省电化教育馆提出书面申请并征得同意。 明确课题研究的性质。遵守研究成果先鉴定后发表的要求。涉及政 治、宗教、军事、民族等问题的研究成果,经省电化教育馆课题专家领导小组 同意后方可公开发表。 标明课题研究的支持者。以明确方式标明为课题研究做出重要贡献的 非课题组个人和集体。 正确表达科研成果。按照《国家通用语言文字法》规定,规范使 用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。 二、 作为课题研究者或主要承担者,本人完全了解福建省电化教育馆教育 信息技术研究课题专家领导小组的有关管理规定,完全意识到本声明的法律后 果由本人承担。特授权福建省电化教育馆教育信息技术研究课题专家领导小组, 有权保留或向国家有关部门或机构报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子 版;有权公布课题研究成果的全部或部分内容,同意以影印、缩印、扫描、出版 等形式复制、保存、汇编课题研究成果,允许课题研究成果被他人查阅和借阅; 有权推广科研成果,允许将课题研究成果通过内部报告、学术会议、专业报刊、 大众媒体、专门网站、评奖等形式进行宣传、试验和培训。 申请人(签章): 填表说明 一、 请按福建省电化教育馆《教育信息技术研究课题管 理办法(修订)》的有关规定,以计算机文本格式,如实准 确填写各项内容。 二、 本表报送一份原件,请用A4复印纸,于左侧装订 成册。 三、 封面右上方代码框申请人不需要填写,其他栏目由 申请人用中文填写。申请人签章处,不得用打印字和印刷体 代替。 四、 本表所附活页,供隐名评审使用,必须填写,但不得 出现申请人和课题组成员姓名、单位名称等信息。 五、 请按“填写数据表注意事项”的要求,准确、清晰 地填写数据表各栏内容。 六、 本表须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确 意见,承诺信誉保证,加盖公章后上报。 七、 福建省电化教育馆教育研究室联系方式: 通信地址:福州市五四路217号 邮政编码:350003 联系电话:(0591 电子邮件:jyjssyzc@163. com 福建省教育信息技术研究课题管理平台课题管理平台 网址:http://kt. fjcet. com 一、数据表 课题名称 负责人姓名 性别 民族 出生日期 年 月 日 行政职务 专业职务 研究专长 最后学历 最后学位 所在设区市 所属系统 工作单位 电子信箱 @ 通讯地址 邮政编码 联系电话 (区号) (单位) (手机) 身份证号 主 要 参 加 者 姓名 出生年月 专业职务 研究专长 学历 学位 工作单位 预期最终成果 预计完成时间 年 月 日 二、负责人和课题组成员近三年来与本课题有关的研究成果 成果名称 著作者 成果形式 发表刊物或出版单位 发表出版时间 三、负责人和课题组成员以往承担的研究课题 课题名称 课题类别 批准时间 批准单位 完成情况 四、课题设计论证 ?本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值 ?本课题的研究目标、研究内容、主要观点和创新之处 ?本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤 邙艮3000字内) —4
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