新人教版三年级上册数学毫米的认识教学设计板书设计教案.docxVIP

新人教版三年级上册数学《毫米的认识》教学设计板书设计教案 　　新人教版三年级上册数学《毫米的认识》教学设计板书设计教案　　第三单元《测量》教案设计　　一、教材分析：　　本单元是在学生已经学习了长度单位米与厘米、质量单位克和千克，并且了解了一些有关测量的知识和方法的基础上学习的。本单元包括以下内容：认识长度单位毫米、分米和千米以及长度单位之间的进率，认识质量单位吨，知道吨与千克的进率。　　二、教学目标：　　知识与技能：使学生经历实际测量的过程，认识长度单位毫米、分米和千米，建立1毫米、1分米和1千米的长度概念。认识质量单位吨，建立1吨的质量概念。　　过程与方法：使学生知道常用的长度单位间、质量单位间的换算关系，会进行简单的单位换算，会恰当地选择单位。使学生能估计一些物体的长度和质量，会选择不同的方式进行测量。　　情感态度价值观：在实际操作中，增强学生合作交流的意识，提高操作技能，培养实践能力，通过长度单位在日常生活、生产中的广泛应用，激发学生的求知欲望，养成认真观察、仔细测量的好习惯。　　三、教学重点：　　1、感受1毫米、1分米和1千米的实际长度，1吨的实际重量。　　2、会用毫米、分米作为单位量物体的长度。　　教学难点：　　1、对1千米的长度和1吨的质量形成正确的表象。　　2、恰当选择单位估计物体的长度和质量。