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市级骨干教师及学科带头人评价审核表.doc
PAGE
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市级骨干教师及学科带头人评价审核表
单位
姓名
年龄
行政职务
任教学科
任教年级
周课时数
职称
一级指标
二级指标
评价细则
等级分值
A
B
C
D
得分
日常考核
40分
师德水平20分(由学校打分)
热爱教育事业,遵守教师职业道德,具有高度的责任感和敬业精神,服从学校管理,完成领导交派的各项教育教学工作任务。
20
15
12
4
日常教学(教研)情况(20分)(由学校打分)
一年来保持较高教学(教研)水平和教学(教研)成绩,教学(教研)水平稳步提高。
20
15
12
4
专业履职
60分
承担研究课、示范课、观摩课、说课、BDS录课或专题学术讲座情况(15分)
承担国家、市、区级课或讲座分别评为A、B、C级,未承担的评为D级。
15
10
5
0
论文撰写情况(含案例、教学设计、教具等)(15分)
国家、市、区级文章获奖或发表评为A、B、C级,未在区级及以上获奖或发表评为D级。
15
10
5
0
科研情况
(15分)
独立承担区级以上课题可评A级,参与国家、市、区级课题分别评B、C、D。
15
10
8
5
带徒情况
(15分)
每学年度组织活动8次以上,效果明显(看徒弟区级及以上获奖证书)评为A级;组织活动8次以上效果不明显的评为B级;组织活动3—7次,评为C级;组织活动2次以下评为D级。
15
10
8
5
特殊加分
履职以外的学术活动(累计不得高于10分)
在完成自己应履行的基本职责的前提下,参加与本学科相关的市、区级学术活动,根据活动次数每次加2分。(请在后面空白处说明活动内容)
深山区支教
一学年度加15分
自评量化得分
考核
等级
学校审核意见
审核人签字
说明:1. 被考核人在各项考核指标上均分四级,各自对应相应分数,每一指标以最高级别为准,不重复计分。
2. 各项考核指标得分相加(特殊加分一并计入),最终得分为被考核人的量化得分。
3. 考核结果分四个等级:85分以上为优秀,84-70分为良好,69-60分为合格,60分以下为不合格。
4. 师德、日常教学项目由学校负责考核打分,两项得分总计不得低于24分,否则视为未正常履职。
5. 市骨干、市学带需带徒2人,其中必须指导1名本区山区教师。
6. 论文获奖、课题成果需与本学科相关,否则视为无效。
7. 履职以外的学术活动需提供聘书或活动证明,聘书最多加2分,活动按照次数累加计分。
(此表打印一式两份)
个人履职情况
近一年内
获得的
荣誉称号
荣誉称号名称
发证单位
近一年教
学(教研)
工作情况
近一年教学
(教研)工作连续:
具体说明情况
近一年教学
(教研)工作不连续:具体说明情况
近一年
承担课
或学术
讲座情况
时间
级别
参加人数
组织单位
题目
效果
近一年指
导青年教
师情况
被指导教师
姓名、所在学校
被指导教师
基本情况概述
被指导教师
取得的成绩
近一年参加
教育科研情
况(校级以
上课题)
主持课题
是否有阶
段性成果:
简单说明
参与课题
何时何刊物发表文章
及获奖情况
本
人发挥
何作用
近一年出版
个人专著
或论文获奖
发表交流
文章情况
个人履职
简短自评
本人签字: 年 月 日
学校审核
意见
校长签字: 年 月 日(单 位 盖 章)
门头沟区市、区级骨干教师和学科教学带头人管理办公室审核意见
盖 章
(此表打印一式一份)
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