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苏教版三年级数学下册 千 米 的 认 识 学习目标 1.使同学们认识长度单位千米,建立1千米长度的概念,知道1千米=1000米。 2.使同学们学会千米与米之间的简单换算,进一步培养同学们简单的推理能力。 标准运动场的跑道一圈长400米,沿着跑道走2圈半是( ) 1000米 正好是1千米 1千米=1000米 思考并讨论: ①用等号相连,说明它们的长度怎么样? ②等号两边的数字和单位相同吗? ③千米和米之间的进率是多少? ④米可以用符号m表示,千米可以用符号km表示那么上面的等式可以怎样表示? 1km=1000m 告诉你 地球的赤道长约4万千米, 我国的海岸线长约18000千米, 长江长约6300千米, 黄河长约5500千米。 1小时约行5千米。 1小时可行15千米。 1小时可行驶40千米。 火车1小时可行驶120千米。 飞机1小时可飞行800千米。 汽车时速限制标志 公路上里程牌标志 你认识它吗? 千米常用来计量比较长的路程。 在括号里填上合适的长度单位。 1.大树高15( ) 2.小华身高是135( ) 3.楼房高120( ) 4.轮船每小时行20( ) 5.数学课本厚1( ) 6.学校操场长250( ) 7.成人3小时行15( ) 3千米 =( )米 8000米=( )千米 3000 8 的认识 2930米 ( )千米 3 判断题,对的打√,错的打×。 ①汽车每小时行60米。 ( ) ②1千米又叫1公里。 ( ) ③跑道长400千米。 ( ) ④50千米和5000米同样长。( ) × √ × × 千米 1000 10 10 100 想一想,这节课你都学了些什么? 米 分米 厘米
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