3-6年级科学实验登记表下册.doc

中心小学科学实验开出情况登记表 （ 学年度第 学期） 分管领导： 填表人： 填表日期： 注：请于每学期结束前按要求统计，并在学校档案室存档。 中心小学实验室建设管理和科学实验教学概况 （学校盖章） 年 月 日 分管领导 专（兼）管人员 仪器配备标准 实验室面积 仪器室 （间） 仪器室面积 学校规模 年级 三 四 五 六 合计 仪器管理情况 （达到打“√”） 班级数 仪器室管理制度 学生数 实验室管理制度 任课教师 仪器明细帐 科学实验教学情况 演示实验开出率（%） 仪器配备报表 分组实验开出率（%） 帐表册物相符 未 开 实 验（%） 仪器存放保养 中心小学科学实验活动登记统计表 （三年级下册） 任课教师： 项 开 目 出 学 情 生 实 验 况 数 要 求 应开实验数 实际开出实验数、分组数 开出率 % 一班 二班 小计 一班 二班 小计 演示实验 A 分组实验 B 小计 —— 说明： 1、此表作为小学科学教师备课和学生观察实验情况记录以及统计用。 2、表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。要求按教学进度“开全、开齐、开足、开好”。 3、表中“实际开出数”栏应根据实际情况填写。其中种植、饲养根据条件可以学校、班级、科技小组进行。 4、教师可根据教学需要，自行设计演示或A实验，补充的实践活动应后续填写在登记表的空白表格中。 注：A、为演示实验；B、为分组实验；C、为个人实验。 中心小学三年级下册科学实验开出登记表 任课教师： 序号 课 题 实验名称 器 材 准 备 类型 完 成 日 期 未开 原因 一班 二班 1-1 混合身边的物质（一） 黄豆和沙混合 黄豆、沙、2个烧杯、 B 油和水混合 植物油和水、试管 A 1-2 混合身边的物质（二） 小苏打和醋的混合 小苏打、醋、2个玻璃杯、火柴 B 1-3 分离混合物 分离粳米和面粉 不锈钢筛、粳米和面粉混合物 B 分离木屑和铁钉 不锈钢筛、木屑和铁钉混合物 B 墨水分离 滤纸、墨水 A 中心小学三年级下册科学实验开出登记表 任课教师： 序号 课 题 实验名称 器 材 准 备 类型 完 成 日 期 未开 原因 一班 二班 1-4 研究土壤 土壤是混合物吗 土壤、塑料袋、放大镜、水、玻璃杯 B 2-1 了解空气 了解空气 塑料袋、玻璃杯、纸、抽气机、瓶、橡皮塞等 B 2-2 被压缩的空气 注射器里的空气 篮球、注射器等 B 3-1 种子变成芽 观察种子 各种植物种子、黄豆、花生、玉米、小麦的种子 B 3-1 植物的一生 凤仙花的一生 凤仙花子、玻璃杯、纸巾、黄豆、小麦、玉米种子、水 C 4-1 动物的生命周期 养蚕 蚕宝宝 C 中心小学三年级下册科学实验开出登记表 任课教师： 序号 课 题 实验名称 器 材 准 备 类型 完 成 日 期 未开 原因 一班 二班 5-1 物体在水中是沉还是浮 物体在水中是沉还是浮 木块、石头、小纸片、铁盖 B 物体在水中的沉浮和它的大小有关吗 大小不同重量相同的一组小球 B 物体在水中的沉浮和它的轻重有关吗 大小一样重量不同的一组物品 B 5-2 改变物体在水中的沉浮 改变玻璃在水中的沉浮 玻璃瓶、水、玻璃缸等 B 改变浮标的沉浮 浮标、水、玻璃缸等 B 改变其他物件的沉浮 玻璃瓶、浮标、橡皮泥、石头、泡沫塑料、水、玻璃缸等 B 中心小学三年级下册科学实验开出登记表 任课教师： 序号 课 题 实验名称 器 材