数学人教版九年级上册一元二次方程的应用-几何动点问题.docVIP

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《实际问题与一元二次方程——几何动点问题》 卫霞 【板块一】复习回顾 1.回顾列一元二次方程解实际问题的一般步骤. 【板块二】新知探究 例1、如图,Rt△ABC中,∠B=90°,AC=10cm,BC=6cm,现有两个动点P、Q分别从点A和点B同时出发,其中点P以2cm/s的速度,沿AB向终点B移动;点Q以1cm/s的速度沿BC向终点C移动,其中一点到终点,另一点也随之停止.连接PQ.求动点运动时间为多少秒时△PBQ的面积为4 cm2. 变式1:当x为何值时,PQ长为 变式2:当Q的运动方向相反时,(从C向B移动移动)当x为何值时,△PBQ的面积为4 cm2 【板块二】课堂练习 1、在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,点P从点A开始以1cm/s的速度沿AB边向点B移动,点Q从点B开始以2cm/s的速度沿BC边向点C移动,如果P、Q分别从A、B同时出发,几秒后△PBQ的面积等于? 变式1:几秒钟后,若△PQD的面积等于呢? 变式2:当点Q运动到点D时,P、Q两点同时停止运动,试求△PQD的面积S与P、Q两个点运动的时间t之间的函数关系式。 【板块三】课堂检测 1、如图所示,已知在△ABC中,∠B=90°,AB=BC=5cm,点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从B开始沿边BC向点C以2cm/s的速度移动,若一动点运动到终点,则另一个也随之停止。 (1)如果P,Q分别从A,B同时出发,那么几秒后,△BPQ的面积等于4cm2? (2)如果P,Q分别从A,B同时出发,那么几秒后,PQ的长度等于5cm? 【板块五】课堂小结 【板块六】课堂作业 1.等腰直角△ABC中,AB=BC=8cm,动点P从A点出发,沿AB向B移动,通过点P引平行于BC,AC的直线与AC,BC分别交于R、Q.当AP等于多少厘米时,平行四边形PQCR的面积等于16cm2 矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,点P从点A沿边AB向点B以1cm/s的速度移动;同时,点Q从点B沿边BC向点C以2cm/s的速度移动,问几秒后△PBQ的面积等于8cm2; 3、有一边为5cm的正方形ABCD和等腰三角形PQR,PQ=PR=5cm,QR=8cm,点B、C、Q、R在同一直线l上,当C、Q两点重合时,等腰三角形PQR以1cm/s的速度沿直线l按箭头方向匀速运动, (1)t秒后正方形ABCD与等腰三角形PQR重合部分的面积为5,求时间t; (2)当正方形ABCD与等腰三角形PQR重合部分的面积为7,求时间t; C C B Q R A D l P

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