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管理及信息化复习大纲(第二阶段)
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 问题1:信息管理的内容(五个基本环节) 信息的采集 信息的传播与传输 信息的存储 信息的加工和分析 信息的输出 信息采集是指根据特定的目标和要求,将分散在不同时空域的有关信息,通过特定的手段和措施采掘和汇聚的过程。 信息采集的原则: 可靠性 完整性 实时性 准确性 易用性 ? 问题2:什么是信息采集?信息采集的原则是什么? 问题3:信息存储、信息存储的体系结构 第七章 信息系统的概念及其建设方法 问题1:信息系统 什么是信息系统? 总体来说,在任何社会经济组织中,从事信息管理的机构、人员、设备构成的整体,就称为该组织的信息系统。 为什么说信息系统是一个复杂的系统? 信息系统应用于技术、管理、经济和社会各个领域,每一个领域对于信息系统的需求都不尽相同,这种多样性直接决定了信息系统的复杂性。 科学的不断进步是造成信息系统复杂性的根源。 组织内部的长远发展规划以及组织内部对于信息系统的需求,信息系统所处的机构、人员和设备的不断变化也造成了信息系统建设的复杂性 信息系统中处于核心地位的组织内部和外部的多利益主体。具有利益驱动特性和主观能动性的主体导致了系统成员的不确定性和随机性产生,进而影响信息系统的复杂性。 问题2:简述管理信息系统的发展历史 1960 1970 1980 1990 2000 2010 1950 管理信息系统(MIS) 专家系统(ES) 办公自动化系统 (OAS) 决策支持系统(DSS) 总裁信息系统(EIS)总裁支持系统(ESS) 战略信息系统(SIS) 计算机支持的协作活动系统(CSCW) 事务处理系统(TPS) 1)初始阶段,这个阶段人们对于计算机还很不了解,少数人引入一些计 算机主要起一种宣传、启蒙的作用,当然也就谈不上发挥什么实际的 效益,人们对它的兴趣也只是由于新鲜,不要求实际的效益。 2)第二阶段,计算机技术开始普及,一些初期尝试的成功,使人们对于 计算机技术开始产生了实际的、基于自身工作需要的兴趣。学习与普 及是这个阶段的主要工作。 3)第三阶段,投入使用的应用系统越来越多。 4)第四阶段,是集成阶段。人们开始认真地按照信息系统工程的方法, 5)全面规划,切实从管理的实际需要出发,进行信息系统的建设和改 造,第五阶段,在信息系统集成基本完成条件下,信息管理提高到一 个新的、以计算机为技术手段的水平上。计算机作为日常信息处理工具 的作用开始发挥出来,投资开始见效。 6)第六阶段,在日常数据已经进入计算机的条件下,人们进一步对这些 数据进行加工整理,充分利用,从而使决策水平提高,优化管理,避 免失误,真正发挥各级决策的支持作用。 问题3:简述诺兰模型的主要内容 问题4:信息系统的开发方法主要有哪几种? 结构化生命周期的开发方法 原型法 面向对象系统开发方法 计算机辅助软件工程(CASE) 基于构件的软件开发方法 问题5:谈谈对结构化系统开发方法的理解? 1) SASD方法的基本思想 (Structured System analysis and Development Methodology) - SSAD的基本思想:用系统工程的思想和工程化的方法、按用户至上的原则,结构化、模块化、自顶向下地对信息系统进行分析与设计。 3) SSAD的优缺点 - 优点: 严格区分开发阶段,系统的针对性强; 整体性与全局性好,自顶向下观点; - 缺点: 开发周期长; 开发过程繁琐、复杂; 开发工具落后; 与用户交流不直观; 系统的升级较困难。 2) SSAD的开发步骤 第八章 信息管理中的非技术因素 问题1:信息管理非技术因素有哪些? 管理因素:技术和管理的统一是信息管理成功的关键 法律因素:信息法律是信息活动的具体准则 政策因素:信息政策是信息管理的指南 文化因素:每一种活动都要在一定的文化中孕育和发展 第九章 信息管理和信息系统建设的 人才培养 问题1:中国信息化人才的现状特点 人才结构不合理 就业结构不平衡 地区分布方面呈现数字鸿沟 第十章 我国信息化建设 — 现状和展望 问题1: 1) 准备阶段(20世纪80年代) 1982年国务院成立的计算机与大规模集成电路领导小组 1984年,改名为电子振兴领导小组 1986年,启动国家高技术研究发展计划,即863计划, 2)起步
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