《1.2本声音的特征》.pptVIP

请同学们听一首乐曲 交响乐黄河 我们的感觉和感受 我们听到的声音可以说是千差万别的,有小号声、小提琴声、大提琴声、钢琴声…… 声音有强有弱，时高时低，有的浑厚，有的清脆。听了这些音乐，我们会沉浸在美的享受之中。 怎样使鼓声更响？ 　1、物理学中，用响度来描述声音的强弱。 动手做一做 保持伸出桌面的长度相同，改变振动幅度 影响声音响度的因素 效果　　　　　现象　　　　　　原因　　 音调 活动： 大家来试唱一首歌曲：《山丹丹花开红艳艳》。 试唱中，你感到什么时候最难唱？ 是要求声音响度大而使你无法胜任，还是其他原因？ 活动：探究影响声音音调的因素 演示：用卡片拨梳齿 音调与声源振动的频率有关 4、声源每秒钟振动的次数叫频率（频率反映声源振动的快慢） 5、频率的单位：赫兹（Hz）。 例如：254Hz，这表示声源每秒钟振动254次 6、音调的高低与振动的频率有关，频率越大 ，音调越高。 乐器的音调 改变弦乐器音调的方法 8、空气柱越短，音调越高 因为不同乐器发出声音的品质不一样。 9、物理上，用音色表示声音的品质。 音色与声源的材料和结构有关。 小结： 物理学中，用响度、音调和音色来反映声音的特性。人们常将它们称做声音的三要素（或者说是乐音的三要素）。 * * * * 第二节 乐音和噪声 我们身边的声音丰富多彩，各有各的特点。这些特点与什么因素有关呢？我们今天一起来研究声音的特征。 想一想 鼓的响度大　 乒乓球被弹的远 鼓面振动幅度大　 2、声音的响度与声源的振幅有关；振幅越大，声音越响。 声源的振动幅度叫做声源的振幅 尺的响度大　 尺摆动幅度大　 尺的振动幅度大　 生活实例： 1、老妈发火了； 2、开大电视机的音量； 3、扩音器； 3、物理学中，用音调表示声音的高低。 大提琴 小提琴 体会不同频率的声音 改变管乐器音调的方法 7、弦越紧，音调越高 弦越细，音调越高 弦越短，音调越高 生活实例： 1、男低音歌唱家在放声唱，女高音在低声和； 2、老黄牛和蚊子的声音有何不同； 3、成年男性和成年女性的声音有何不同。 不同乐器发声的波形图 生活实例： 1、未闻其人，先闻其声； 2、拍拍西瓜，看看是否成熟； 3、模仿别人唱歌，是模仿别人声音的什么特征。