实施计画-鹤声国小.docVIP

屏東縣屏東市鶴聲國民小學103學年度「多元文化國際日」活動實施計畫 一、活動依據： （一）本校校務發展實施計畫 （二）學校本位課程暨本校願景（好視野、好學識、好品格）及活動計畫 （三）本校103學年度學校行事曆 二、活動目的： （一）透過英語闖關活動，提升學生學習興趣，並能將英語運用在生活情境中。 （二）透過活動的方式使學生接觸多元文化並樂於探索，擴展國際視野。 （三）落實國際教育的內涵，學生能理解、尊重、欣賞不同文化，激發其跨文化比 較的觀察力與反思力。 （四）學生能具備基本的國際素養，養成關注國際時事與全球議題的習慣 （五）與社區伙伴機構合作辦理國際教育教學活動，加深聯繫，互蒙其利。 三、主辦單位：屏東縣屏東市鶴聲國小 四、協辦單位：屏東縣屏東市建國國小、凌雲國小 五、活動時間： 104年3月20日（星期五）上午8：00～11：30 六、活動地點：鶴聲國小校園-中庭及至善樓前廣場 七、實施對象：全校師生及學生家長、建國國小學生30位、凌雲國小學生15位 八、活動規劃：分成文化學習、闖關活動和體驗活動 （一）文化學習 1.打開世界的窗~邀請美和科大、大仁科大、唐榮國小英語村、南榮國中英語村、 萬丹國中等學校外師，屏科大、大同高中外籍學生，到各班介紹自己國家的文 化。〈入班分配如附件1〉 2.知識的寶庫~多元文化書籍展示，在『愛麗絲的家』展示多元文化書籍，讓學 生從圖書中學習各國多元文化。 3.異想世界~鶴聲電影節，在研習中心播放學校採購公播版多元文化相關影片， 讓學生坐在電影院中學習異國文化。 4.全球脈動國際時事通~五六年級各班每週輪一次（配合升旗的主席班級），從國 語日報剪下國際相關文章，於朝會時發表，並張貼在穿堂佈告欄，學生下課 前往閱讀，可以寫下觀看心得單投到『轉角遇到book』摸彩箱。 （二）闖關活動 1.跟世界打招呼~由屏科大外籍生擔任關主，小朋友能用英語向關主打招 呼，從展示關主國家的國旗從世界地圖中對應地理位置，並說出國家 名稱。每人至少過2個不同區域攤位。 2. 鶴聲小小國際村Talking show~在鶴聲小國際村機場與shopping mall情境 中依據關主英語指令問題，用英語回答並完成動作。〈低年級為文化學習〉 3.全球脈動國際時事通~國際日當天從朝會曾發表張貼過的相關內容製作題庫 讓學生闖關。 4. 日行一善童軍樂~雙旗通訊，童軍是一個國際性的運動，童軍運動的目的是培 養出健全的公民，希望將來這些青少年可以回饋社會並對社會有所貢獻。學 生進行童軍活動技能闖關〈童軍雙旗通訊〉。 （三）體驗活動 1. 多元文化異國風情服裝秀~由外籍朋友提供自己國家服裝展示或讓學生體驗， 感受異國服裝之美。〈另有異國風情服裝人形立牌提供拍照〉 2. live band音樂饗宴~由熱心公益的何老師帶領樂團演奏歌唱，學生參與聆聽欣 賞或跟著哼唱，感受樂團演唱的熱情活力。 3.異國美食報乎你知~分新住民親子組、臺灣示範組進行異國美食料理競賽，邀 請評審評分，並分低中高進行學生票選，優勝給予獎金鼓勵。每班參賽的美 食作為該班當天午餐加菜，讓學生品嘗。 九、工作分配：（如附件2） 十、活動流程〈如附件3〉 十一、注意事項： （一）當天晨光社團暫停1次 （二）當天活動為全校性活動，不需調課。 （三）活動如天雨則利用川堂、公播系統進行雨天備案。 十二、場地規畫：如附件4 十三、獎勵方式：全班100％過關參加抽獎，闖關卡由班級統一收齊送交學務處，於3月 24日朝會時間公開抽獎。獎品毎學年提供10份獎品，每份100元。 十四、辦理本活動所需經費，由家長會、火炬計畫、國際教育、英語日活動等相關經費 項下支應。 十五、本計畫經 校長核准後實施，修正時亦同。 承辦人： 陳文美 校長：鍾文郁 敬會 學務主任：陳明輝 會計主任：徐雪梅 總務主任：楊碧枝 人事主任：盧憶雯 輔導主任：陳麗梅