第一讲j现代职教体系解读.pptxVIP

现代职业教育管理学; ;现代职业教育体系解读; 《教育规划纲要》提出了到2020年，形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系，满足人民群众接受职业教育的需求，满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。 ;一、构建现代职业教育体系的意义;;;;;;;;;;;（一）构建现代职教体系存在的问题与挑战;（一）搭建体系框架—科学建构体系的三架桥梁 1、 创新建立普通教育与职业教育课程互通体系，为学生个性成长、未来职业选择创造条件;（一）搭建体系框架—科学建构体系的三架桥梁 2. 创新建立中等职业教育与高等职业教育的课程衔接体系，为培养高端技能型人才搭建“立交桥”;（一）搭建体系框架—科学建构体系的三架桥梁 3.创新建立职业教育与终身教育的衔接体系，为完善体现终身教育理念的职业教育奠定基础;（二）设计根本路径—全面提升体系建设内涵水平 转变职教发展方式 促进职业教育发展由注重规模扩大，向强化内涵、提高质量转变。 促进职业教育发展由中等、高等职业教育衔接不够，向促进各类职业教育统筹管理、系统衔接和协调发展转变。 促进职业教育发展由主要依靠政府及其教育部门，向依靠政府主导、行业指导、企业参与协同推进转变。;（二）设计根本路径—全面提升体系建设内涵水平 2. 推进中高职协调发展 总体任务：优化结构、强化特色、提升水平 现阶段工作重点 中职：保证规模、加强建设、提高质量 高职：提高质量、创新体制、办出特色 （中高职课程协调的难点在高职，中职的自由度，高职要考虑如何实现学生技能的拓展和迁移） 中高职衔接难点是课程衔接 （1） 共同制定课程体系：实现中高职课程计划的协调 （2） 设计好职业资格证书 （3）人才培养的针对性 ;（二）设计根本路径—全面提升体系建设内涵水平 3、充分发挥行业对职业教育的指导作用;（二）设计根本路径—全面提升体系建设内涵水平 4、推动终身教育体系建设;（三）深化体系重心建设—充分发挥高等职业学校的引领作用 1、找准位置，定位高等职业教育在职教体系中的高端地位 基于高职教育人才培养的高端层次、骨干示范的较强能力、办学育人的鲜明特色 实施国家及省（市）两级重点；百所示范、百所骨干、百所特色高职院三大工程。 ;（三）深化体系重心建设—充分发挥高等职业学校的引领作用 2、考量作用，明确高等职业教育在职教体系中的“十项担当”; （三）深化体系重心建设—充分发挥高等职业学校的引领作用 3、创新“十点”，全面提高高等职业教育在现代职业教育体系中的引领能力 ;;四、构建现代职教体系的实践;四、构建现代职教体系的实践;;; 1.普通高校对口单独招生; 在积累经验的基础上，2012年将试点范围扩大到 全部15所国家示范(骨干)高职院校。为了搞好自主试点 工作，我们加强宣传，将报名和文化考试的组织工作由 原由学校负责改为由省、市、县、区招生组织机构组织 文化课考试，搭建了统一的报名和文化考试平台。 ;;3.稳步发展五年制高职 ;;;