毕业设计VB酒店管理系统.pdf

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学院 毕 业 设 计 基于.NET 的酒店管理系统 题 目: 的设计与实现 计算机科学系毕业设计 (专科)评分标准 一 二 权 等级评定参考标准 级 级 值 指 指 优秀 良好 中等 及格 不及格 % 标 标 (100—90分) (89—80分) (79一70分) (69—60分) (60 以下) 选题紧紧围绕本专业 选题能按照本专 选题基本能按照本 选题不能按照本 方 培养目标,充分满足 选题围绕本专业培 业培养目标,基 专业培养目标,基 专业培养目标,不 10 养目标,满足毕业论 向 毕业论文教学基本要 文教学基本要求。 本满足教学基本 本满足教学基本要 能满足教学基本 求。 要求。 求。 要求。 能反映教学科研 选 价 紧扣教学科研课题, 反映教学科研课题,课题,设计作品 基本能反映教学科 不能反映教学科 题 值 10 设计作品实用价值 角度新颖,设计作品 具有一定实用价 研课题,设计实用 研课题,设计无实 高。 实用价值较高。 价值一般。 用价值可言。 30 值。 难 研究领域涉及适当的 在一般性领域中 在一般性领域中进 度 新、深、广,难度适 有较大的研究难度,进行研究,有一 行研究,难度较小,进行重复性研究。 10 待分析材料丰富,工 工作量未达到训 分 当偏大,待分析材料 作量适中。 定难度,工作量 工作量基本达到训 练要求。 丰富,份量厚重。 达到训练要求。 练要求。 量 观点鲜明,有一定的 观点较鲜明,能 观点基本正确,个 观点鲜明,见解独到; 见解 ;设计能力较 提 出 自己的见 别地方能提出自己 观点不正确,没有 设计能力强,经过严谨 设 的逻辑推理;材料确 强,进行较好的逻辑 解; 阐述有理有 的见解;阐述较有 自己的见解;设计 20 推理,材料可靠详 据,设计尚合乎 理有据,设计尚合 不合乎逻辑,材料 计 凿,设计表现出对实际 尽,设计对事物有一 逻辑;材料较可 乎逻辑;材料较可 不可靠,所用专业 问题有较强的分析能 定的分析能力和概 靠,基本能说明 靠,材料基本能说 语言有错误。 力和概括能力。 括能力。 观点。 明观点。 方 灵活运用各种方法进 能恰当采用各种方 能较好掌握基本 能掌握基本方法, 不能掌握基本方 10 法进行综合研究,有 方法,保证研究 基本能保证研究较 法,研究方法不 法 行创新性综合研究。 一定创新性。 顺利开展。 顺利开展。 当。 结 结构完整,首尾呼应,结构完整,层次分 结构完整,脉络 结构完整,脉络较 结构不完整,缺少

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