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第7章 系统工程建模 7.1、系统模型的概念 7.2、系统模型的分类 7.3、建立系统模型的方法 7.4、系统仿真概述 7.1 系统模型的概念 所谓模型,是对于系统的描述、模仿或抽象。它反映系统的物理本质与主要特征。模型可以是定性的,也可以是定量的。 模型与系统之间,存在着某种程度的相似性。一个成功的模型,往往是对系统择精汲髓而成的,是一个深入反映了系统本质的抽象。 一种模型,可以代表多个系统。一个系统又常常要建立多种模型。 研究模型的目的 1、构造模型是为了研究原型,客观性、有效性是对建模的首要要求,反映原型本质特性的基本信息必须在模型中表现出来,通过模型研究把握原型的主要特性。 2、模型又是对原型的简化,应当压缩一切可以压缩的信息,力求经济性好,便于操作。 系统模型的地位 实际系统 结论 模型 现实意义 模型化 实验、分析 解释 比较 对模型一般有以下要求 1、真实性:即与系统充分相似,其模型具有足够的精度,能够较好地反映系统的物理本质; 2、简明性:表达方式应明确简单,力求规范化,便于运用成熟的算法与现成的程序; 3、完整性:系统模型应包括目标与约束两个方面。 ?合适的选择 以上各条要求往往相抵触,特别是其真实性与简明性这两条。一个成功的模型须在它们之间恰当权衡与折衷。 7.2 系统模型的分类 系统模型的分类方法很多,下面叙述常用的几种,目的在于从不同的角度来认识模型的多样性。 7.3 建立系统模型的方法及过程 1、方法 建模是科学研究的重要一步,是一种创造性的劳动。建模的思考方法主要有如下几种:直接分析法,数据分析法,比拟思考法,传递函数法,状态空间法。下面分别如以叙述。 (1)直接分析法 当研究的问题比较简单又足够明确时,可以根据物理的、化学的、经济的规律,通过一般的推理分析,将模型构造出来,这就是所谓直接分析法。 线性规划模型就是利用直接分析法建立起来的。下面举例说明。 混合配料模型:某养鸡场有一万只鸡,用动物饲料和谷物饲料混合喂养,每天每只鸡平均吃混合饲料一斤,其中动物饲料占的比例不得少于1/5,动物饲料每斤0.25元,谷物饲料每斤0.20元,饲料至多能供应谷物饲料5万斤/周,问应怎样混合饲料,才能使养鸡场每周的成本最低? 例1 1 、确定决策变量:设该养鸡场每周需动物饲料x1斤,谷物 饲料 x2斤;??? 2、明确目标函数:成本最低,即求0.25x1+0.20x2最小;??? 3、所满足约束条件: 总需求量:x1+x2≥70000??????????????????????? 动物饲料:x1≥1/5*70000??????????????????????? 谷物饲料:x2≤50000??????????????????????? 基本要求:x1,x2≥0 该模型可记为: ??? min??? z=0.25x1+0.20x2??? s.t.?? x1+x2≥70000?????????? x1≥14000?????????? x2≤50000?????????? x1,x2≥0 例2.某公司拥有几个加工厂,它们的位置如图3-5(a)所示。现在公司想建造一个转运仓库,要使运输的总费用最小,这仓库应设何处? 假设公司各工厂Si的位置为(xi,yi),其运输费用为货重乘距离。假设各处需求货量各为W1,W2,W3,…,Wn,则仓库S的位置(x,y)应使总的费用C(x,y)达到最小,即: minC(x,y)= (2)数据分析法 有些对象的结构性质不很清楚,但可以对反映系统功能的数据进行分析来探讨系统结构模型。这些数据是已知的,或者是按照需要收集起来的。有了数据就可进行因果关系分析,找出诸因素间的相互影响,或进行时间序列分析,预测系统未来的情况。所用数学工具主要是回归分析,找出近似公式与拟合曲线。 要分析学生初中升学的数学成绩对高一年级数学学习有什么影响,在高一年级学生中随机抽选10名学生,分析他们入学的数学成绩和高一年级期末数学考试成绩(如上表): (1)画出散点图;(2)计算入学成绩(x)与高一期末考试成绩(y)的相关关系; (3)对变量x与y进行相关性检验,如果x与y之间具有线性相关关系,求出一元线性回归方程; (4)若某学生入学数学成绩80分,试估计他高一期末数学考试成绩. (1)入学成绩(x)与高一期末考试成绩(y)两组变量的散点图(略),从散点图看,这两
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