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2.7、水位的变化
1.理解有理数的加减混合运算可以统一解加法运算.
2.体验用有理数的加减运算在现实生活中的运用.
一、课前导学:
红星中学初一(1)班学生期末数学平均成绩是90分.
(1)下表给出了该班6名同学的成绩情况,试完成下表.
姓名
小新
小雪
小丽
丁丁
小天
小亮
成绩
88
86
成绩与平均成绩的差值
+1
0
+10
-5
(2)谁的成绩最好?谁的成绩最差?
(3)成绩最好的比成绩最差的高多少分?
二、基础训练:
一、填空题
1.23-|-6|-(+23)=_______.
2.-7+4-(-2)=_______.
3.把(+2)+(-5)-(+3)-(-1)写成省略括号的和的形式是_______.
4.-5减去-3的相反数得_______.
5.小明从家里出发向东行驶2千米,记作+2千米,再向西行驶3千米,记作-3千米
二、选择题
1.若m0,则m与它的5倍的相反数的差为( )
A.4m B.-4m C.6m
2.在有理数中,绝对值等于它本身的数有( )
A.一个 B.无数个 C.三个 D.两个
3.|x|=1,则x与-3的差为( )
A.4 B.-2 C.4或2 D.2
三、列式计算
1.负50,正13,正12,负11的和是多少?
2.某水库正常水位是15米,二个月后水位下降了2米,记作-2米,第3个月时下了一场大雨,使水位上升了0.5米,记作
3.室内温度是32℃,小明打开空调后,温度下降了6℃,记作-6℃,当关上空调后1小时,空气温度又回升了2℃,记作+2℃,求此时室
四、下表记录了初一(1)班一个组学生的体重,平均体重是50 kg.
姓名
小明
小丁
小丽
小文
小天
小乐
体重与标准体重的差值
-5
+3
-7
+4
+6
0
(1)谁最重?谁最轻?
(2)最重比最轻的重多少千克?
三、能力提升:
一、填空题
1.计算
(1)-+-+=_____
(2)-+-=_____
2.-2+3-4=+______-______-______
=+________-(_________)
=+_____-_____
=_____
3.已知:a=11,b=-12,c=-5
计算:(1)a+b+c=_____
(2)a-b+c=_____
(3)a-(b+c)=_____
(4)b-(a-c)=_____
4.将(-3)+(-2)-(+7)-(-6)去括号后可变形为_____.
5.-与的相反数的绝对值之和是______.
6.已知a、b互为相反数,c是绝对值最小的数,d是负整数中最大的数,则a+b+c-d=_____.
7.若|2x-3|+|3y+2|=0,则x-y=_____.
8.某次考试初一年级数学平均分为73分,其中最高分高出平均分25分,最低分比平均分低24分,请问最高分比最低分高_____分.
9.某地上午气温为5℃,中午气温上升7℃,晚上又下降了16
10.(1)当a>0时,a,a,a,-2a,3a,由小到大的排列顺序为_____.
(2)当b<0时,a+2b,a+b,a-b,a-2b,a,由小到大的顺序为_____.
二、选择题
11.如果|c|=-c,则c-一定是( )
A.正数 B.负数 C.0 D.可能为正数也可能为负数
12.与a+b-c的值相等的是( )
A.a-(-b)-(-c) B.a-(-b)-(+c)
C.a+(-b)-c D.a+(c-b)
13.如果一个整数加4为正,加2为负,那么这个数与-2的和为(
A.-4 B.-5 C.5 D.4
14.下面等式错误的是( )
A.--=-(+)
B.-5+2+4=4-(5+2)
C.(+3)-(-2)+(-1)=3+2-1
D.2-3-4=-(-2)-(+3)+(-4)
三、解答题
15.计算-3-(-2)+3
16.已知a=2,b=-3,c=-1,计算|a-b|+|b-c-a|+|3b-4c
17.“学雷锋活动月”活动中,对某小组做好事情况进行统计如下表
姓名
小明
小红
小娟
小青
好事件数
18
16
本人所做好事与人均好事的差值
+3
0
-4
(1)完成上表.
(2)谁做的好事最多,谁最少?
(3)最多的比最少的多多少?
2.7 水位的变化
同步训练:
1.某一河段的警戒水位为50.2米,最高水位为55.4米,平均水位为43.5米,最低水位为28.3米,如果取警戒水位作为0点,则最高水位为 ,平均水位为 最低水位为 (高于警戒水位取正数)
2.一个加数是6,和十-9,另一个加数是
3.从-1中减去-与的和,列式为: ,所得的差是
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