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5.2解方程 同步练习1
情景再现:
利用等式的性质解下列方程
(1)x+1=6 (2)3-x=7
解:(1)方程两边都同时减去1,得:
x+1-1=6-1 x=6-1 x=5
(2)方程两边都加上x得
3-x+x=7+x 3=7+x
方程两边都减去7得
3-7=7+x-7
∴-4=x
习惯上写成:x=-4
观察上面解的过程实际是把原方程中已知项“+1”,改变符号后从方程左边移到了右边.这种变形叫做移项.
观察并思考第(2)小题中有哪一项被移项了:__________
利用移项解下列方程
(1)x-5=11 (2)3=11-x
解:移项得_______解:移项得_______
∴x=__________∴__________
∴x=__________
一、填空题
1.如果2x=5-3x,那么2x+________=5.
2.用等号“=”或不等号“≠”填空.
(1)5+3_______5+4
(2)8+(-4)_______8-(+4)
3.小明今年13岁,妈妈38岁,_______年后,小明的年龄是妈妈的.
二、你知道下列语句中哪些是对的,哪些是错的吗?如果对,在题后的“”下打“√”,如果不对,请在“”下打“√”
1.方程是等式
2.等式是方程
3.因为x=y,所以3x=3y,那么,如果ax=ay,那么x=y.
三、解下列方程
1.2x+3=x-1 2.z+=z-
3.--+3=0
4.=-
四、长大后你想当教师吗?下面是两位同学的作业.请你用曲线把出错误的步骤画出来,并把正确的写在右边.
1.解方程:2x-1=-x+5
解:2x-x=1+5
x=6
2.解方程:=y+1
解:7y=y+1
7y+y=1
8y=1
y=
参考答案
情景再现:x、7
(1)x-5+5=11+5 16
(2)3-3=11-x-3 0+x=8-x+x 8
一、1.3x 2.(1)≠ (2)= 3.12
二、1.√ 2.√ 3.√
三、1.x=-4 2.z=-1 3.x=7 4.x=
四、1.2x-x=1+5 改正:2x+x=5+1,x=2 2.7y=y+1改正:7y=5y+5,y=
5.2解方程 同步练习2
一、选择题:
1.解方程6x+1=-4,移项正确的是( )
A. 6x=4-1 B. -6x=-4-1
C.6x=1+4 D.6x=-4-1
2. 解方程-3x+5=2x-1, 移项正确的是( )
A.3x-2x=-1+5 B.-3x-2x=5-1
C.3x-2x=-1-5 D.-3x-2x=-1-5
3.方程4(2-x)-4(x)=60的解是( )
A. 7 B. C.- D.-7
4.如果3x+2=8,那么6x+1= ( )
A. 11 B.26 C.13 D.-11
5.如果方程6x+3a=22与方程3x+5=11的解相同,那么a= ( )
A. B. C. - D.-
6.若与-5b2a3n-2是同类项,则n=( )
A. B. -3 C. D.3
7.已知y1=,若y1+y2=20,则x=( )
A.-30 B.-48 C.48 D.30
二、填空题:
8.如果方程5x=-3x+k的解为-1,则k= 。
9. 如果方程3x+2a=12和方程3x-4=2的解相同,那么a=
10.三个连续奇数的和未21,则它们的积为
11.要使与3m-2不相等,则m不能取值为
12.若2x3-2k+2k=41是关于x的一元一次方程,则x=
13.若x=0是方程2002x-a=2003x+3的解,那么代数式的值是-a2+2
三、解答题:解下列方程
(1)3x-7+4x=6x-2
(2)-
(3)(x+1)-2(x-1)=1-3x
(4) 2(x-2)-6(x-1)=3(1-x)
答案:
一、选择题:1. D 2. D 3. D 4. C 5. B 6. D 7.B
二、填空题:8,k= -8 9,a=3 10,315 11,m≠1 12, x= 13,29
三解答题,(1)x=5 (2)x= -22 (3)x= -1 (4)x= -6
5.2解方程 同步练习3
(一)参考例题
[例1]已知关于x的方程kx=4-x的解为正整数,求k所能取得的整数值.
解:关于x的
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