农村孩子受教育状况的社会呵调查报告.docVIP

社会经济调查与方法 关于农村孩子受教育状况的调查 姓名: 高 川 班级： 会 计121 学号： 3120511025 日期： 2014.12.22 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc407021277 社会经济调查与方法 PAGEREF _Toc407021277 \h 1 HYPERLINK \l _Toc407021278 研究背景 PAGEREF _Toc407021278 \h 2 HYPERLINK \l _Toc407021279 选题目标： PAGEREF _Toc407021279 \h 3 HYPERLINK \l _Toc407021280 研究意义 PAGEREF _Toc407021280 \h 4 HYPERLINK \l _Toc407021281 研究内容 PAGEREF _Toc407021281 \h 5 HYPERLINK \l _Toc407021282 （一）、调查课题：农村适龄孩童受教育情况 PAGEREF _Toc407021282 \h 5 HYPERLINK \l _Toc407021283 （二）、调查目标：目前农村受教育状况堪忧，希望借此得到社会的广泛重视，从而更好解决教育问题。 PAGEREF _Toc407021283 \h 5 HYPERLINK \l _Toc407021284 （三）、调查地点：陕西省蓝田县 PAGEREF _Toc407021284 \h 5 HYPERLINK \l _Toc407021285 （四）、调查项目 PAGEREF _Toc407021285 \h 5 HYPERLINK \l _Toc407021286 （五）研究主体，对象 PAGEREF _Toc407021286 \h 5 HYPERLINK \l _Toc407021287 研究逻辑 PAGEREF _Toc407021287 \h 8 HYPERLINK \l _Toc407021288 优化方法 PAGEREF _Toc407021288 \h 10 HYPERLINK \l _Toc407021289 关键指标 PAGEREF _Toc407021289 \h 10 HYPERLINK \l _Toc407021290 调查问卷 PAGEREF _Toc407021290 \h 12 研究背景 摘 要：改革开放以来，我国在人口众多、生产力发展水平不高的条件下，实现了“两基”（基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲）的历史性任务，应该说这是很了不起的成就。但是，义务教育尤其是农村义务教育还面临着很多的困难，农民义务教育的负担较重，城乡教育差距还有扩大的趋势，教育为农村经济、社会发展服务的能力亟待加强。为了解我省农村义务教育情况，就我省农村义务教育及存在的问题进行了调查。调查结果显示，我省农村义务教育在规范收费方面有了很大的改善，但要杜绝违规收费还任重道远；农民尤其是欠发达地区的农民义务教育的费用负担比较重；农村中小学教师的待遇还比较低；农村义务教育在相当一部分地区困难还比较多；寒门出贵子越来越难。 关键词：农村教育 薄弱 严峻 改善 引言: 首先，“三农”问题是当前中国经济和社会发展的突出问题，其发展状况将在很大程度上决定现代化的发展进程。农村的教育问题既是农村发展的基础性条件，也是农村发展状况的重要特征。其次，对于当代的大学生来说，尤其是学法学专业的大学生应该利用长假的机会到农村地区实地考察当地的现实状况，结合课程理论到地方上去实践，检验自身的业务能力。利用暑期长假的机会开展调查活动，切身实际地了解农村教育的现状，结合理论知识整理调查札记，向大众宣传国家关于对农村教育地相关政策。切实解决农民的实际问题。作为一名法学专业的在校大学生除了在校学习党的基本路线、方针和政策之外，对于从现实中实践与把握书本上的理论知识和具体的政策法规系统地掌握也至关重要。只有真正了解、领会和掌握这些理论和政策，才能真正走向社会，担负起改造与建设社会的重任。 选题目标： 总目标： 实行九年义务教育，农村是个大头，因为约占80％的学生在农村。办好和推广好农村九年制义务教育，它将成为建设社会主义现代化农村的劳动者。 分目标： 重视智育而忽视全面贯彻教育方针； 素质教育的困境，农村初中由应试教育向素质教育转轨 探究寒门难出贵子的尴尬囧地 研究意义 农村教育仍是我国教育中最薄弱的一个环节。 人口压力大，文盲率高，卫生条件差，交通等基本设施缺乏是我国大部分农村的普遍情形。然而，