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关于六年级写朋友的作文 　　关于六年级写朋友的作文 　　1朋友 　　什么是朋友, 　　如果你问我,我会说,朋友是自己内心中的另一半,而不是可以把自己的全身寄托于的人——那是爱人。如果说世界上有一个人有资格作为你的朋友,那就是你自己——内心中的自己。世界上没有一个人可以将自己的心托付给你,自然也就没有朋友。朋友是可贵的,更是可怕的,他会剥夺你所有的权利,及灵魂。我已经不想在违背自己的良心做人了,我突然发现之前的所作所为是多么的可怕，我害怕,当时竟然不希望有净化灵魂的蝴蝶,而我现在犹如被枷锁封印的天使,一个空虚的壳…… 　　朋友呀,我已经不希望了,我更不希望有人还在一昧的追求着自己所谓的“朋友”。当我发现我的身边,还有为了朋友可以放弃一切事物的人时,我迷茫了。“你对她怎么想的,”我问她,“你把她当做自己内心的另一半还是除自己外的另一个自己,”“哪个最好就是哪个。”她天真地回答。“是吗,可是她把你当作朋友吗,”我又问。“当然，”骄傲。“可是当我问她,‘你在班里有没有可以付托于她心的朋友,’时,她说NO,世上根本没有可以付托于别人新的朋友。”我又说,“你还是好好想想吧,一个人,到底有没有可以放弃自我的朋友。”我扬长而去,留下一脸茫然的她。 　　是呀,世界上有没有所谓的“朋友”。 　　2朋友 　　当李慧怡踏出曹家坡小学时,我用依依不舍的目光看着她,当李慧怡坐上车时,我的手将要挥断。我怎能舍得这从一年级开始的友谊啊， 　　四年前,李慧怡还是一个胖嘟嘟的小女孩。她跟我一样,外表文静,内心聪慧。我的第六感觉告诉我,我们一定会是好朋友。后来,我们真的自然地走到了一起,就像鱼和水的交融,就像白云和蓝天的相依。 　　小的时候,我们放学后,会一起去荡秋千,比谁荡得高,我们也会傻傻地站在校园的大樟树下,看着叶子会飘落到谁的头发上。我们认为,那最美的花夹。后来,我们长大了,更加心有灵犀了。 　　我们也有过一次矛盾。那是三年级时,为了一个昆虫方面的知识,我们各持己见,争得面红耳赤,最后不欢而散。后来的几天里,我们理都不理。可是我每天回到家里心里都闷闷不乐。后来,我终于从电脑上找到了正确答案。“我错怪了她,不行,我要找她道歉，”第二天,我找到李慧怡,跟她说,“我错怪你了，”她也很宽容,立刻牵着我的手,我们都如释重负,都体会到友谊失而复得的快乐。 　　原以为这只是友谊的一个插曲,但没想到这是最后一个片断。上个学期,她因搬家转学了,尽管我把手儿挥断也留不住她——我四年的唯一挚友。我只能珍藏着她送我的一张纪念卡,卡上写着,友谊银行,期限永远。 　　3朋友 　　朋友,一般在性格、爱好、观念等方面有相同或相似点,才能成为知已。可是我们班就有两位性格相关十万八千里的人,成为了形影不离的好朋友,他们就是小郑和小陈。 　　小郑是个性格外向、无所畏惧,而小陈呢,性格内向、胆小怕事。上学期我们学校组织去秋游,目的地是长隆欢乐世界。那里有很多刺激的游戏,如?十环过山车,摩托过山车……小郑拉着小陈玩这玩那,而小陈呢,嫌这个太快,说那个太恐怖。结果一个小时下来,什么也没玩过。小郑乘兴而来,原以为可以一次玩个够,可小陈什么都不玩,真是扫兴。小郑不免有些不耐烦,“你到底要玩什么,”委屈的小陈环顾四周,最后把目光旋转木马上,“来,小郑你陪我玩那个吧,那个不高,而且速度不是很快,危险系数小。”小郑听后,差点被气晕过去,眼睛睁得滴溜圆的,嘴巴怎么也合不上,“啥,花了这么多钱来,好不容易有机会大玩一回,放松放松,你就让我陪你玩一个旋转木马,不会吧，”虽然他及其不情愿,但看着小陈那双可怜乞求的眼神,还是陪着去玩了。 　　“真正的朋友不把友谊挂在口头上,他们并不为了友谊而相互要求一点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。把痛苦告诉给你的知心朋友,痛苦就会减掉一半,把快乐与你的朋友分享,快乐就会一分为二。友情的作用就是怎么神奇，”这两个性格相差十万八千里的人能成为好朋友,使我对这两句话又有了更深的体会， 　　4朋友 　　有人说朋友是你遇到困难时的一股动力,有人说朋友是与你 　　有福同享,有难同当的对象……我却说朋友是你伤心时的一味良药,抚慰着你那受伤的心灵。 　　有一次,我数学考试只得了八十六分,下课了,我坐在座位上闷闷不乐。王崇,t来找我去玩。看见我呆呆地坐在那儿,便走过来问,“你怎么了,是不是数学考得不好,”我有气无力地点了点头,说,“只得了八十六分。” 　　“哦原来还真让我猜中了。”王崇安慰我说,“你不用这样神情沮丧。这次考试考得不好,并不代表你下次不行,这只是你一时的失误才考得并不理想。只要你下次吸取教训,用心思考,认真检查,我相信你下次考试一定能考好的。” 　　听了王崇的这番话,我霍然开朗起来。调整好了心态,本来我的格言就是,学要学得开心,玩也要玩得开心。