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王国金主讲
顺利完成毕业论文的关键过程控制 江苏科技大学公共管理学院 毕业论文培训 江苏科技大学公共管理学院 1 选题分配 (1)原则上教授指导学生数不超过5人,其他的不超过4人,跨专业指导的合并计算;首次指导的,须由高级职称教师为第一指导教师,第一指导教师不计算在限额内。 (2)开会布置学生选择导师,如导师被学生选择的第一志愿超过4人,通知导师从学生第一志愿选择4人,余下的根据学生第二、三志愿由系主任沟通、配备,初步提出导师指导学生毕业论文分配方案。 (3)院领导根据系主任提出初步分配方案,结合以往学生对毕业论文指导过程中对导师的反映、管理学生的能力和论文指导质量和效果,进行指标调整,提出最终分配方案。 (1)题目的内容要求 要有研究价值(意义);要有新意(原创性发展性补充性纠错性);?具有可行性;近3年题目不宜用;同专业研究范围不宜重复过多,系主任要进行沟通控制。 (2)题目的形式要求 a.点明主题:用尽可能少的文字提供尽可能多的易懂的有用的专业信息。 b.副标题:要注意用法,用以补充说明正标题的对象范围等正标题可以虚写,副标题要实写。 2 怎么写论文题目? c.研究主体:管理类不宜用全国性;政治类可用,但研究范围要明确、要加以限制。 d.限制研究范围:可以应用一些限制研究范围方面的词:如模式、形式等。 e.开头词和结尾词:可以应用一些限制研究性质程度方向的开头词,如:论; 结尾词,如:研究、初探、分析、辨析、思考、反思等。 示例 美国企业中的薪酬管理方式以及对我国的启示 论我国通信行业企业文化建设 苏州电信分公司基层员工培训体系研究 现代幼师工作分析 可以的 需修改的 第7学期 3 重要时间节点 (1)第4-5周:完成选题、确定指导教师 第8学期 (2)第14周:《开题报告》完成、审核 (1)第7周:论文初稿提交、审核 (3)第17周:及格论文答辩 (2)第16周:论文答辩 4 管理 (1)知网重复率检测:≧30%的不得参加答辩。 (3)及格论文答辩:最终成绩为及格、答辩组评定成绩为60-69分的。 (2)论文指导教师对学生论文写作过程考核的平时成绩与论文写作水平的评定成绩占40%(其中,指导教师所评定的成绩中包含20%的平时成绩),论文评阅教师的评阅成绩占25%,学生论文答辩成绩占35%,其中,教务办提供的学生论文抄袭检测结果,作为答辩组成绩评定的参考依据。 (4)按参加答辩学生的总数,优秀的比例一般控制在15%以内,优良率控制在55%以内,其余为中、及格和不及格。 (5)省优秀论文:作为教师职称评定中的教学业绩。建议:由教授为第一指导教师,要有课题或正式发表的论文支撑。 (6)存在典型问题或低级错误:论文题目和结构是否恰当、《任务书》中的“完成日期及进度”是否与规定的一致、“指导记录”中的次数是否少于7次、是否为平时指导的过程记载。处理:毕业论文按每一学生扣除系活动经费100元。 (2)学生应不按英译、评阅和答辩意见进行修改和终稿。 缓发毕业证书 (1)及格论文仍未通过答辩的。 (3)不按《作业清单与装订》、《第一、二、三册》的形式要求正式打印、装订和提交全部文档;文档形式不合格和不全的。 结语
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