秭归二中:马峰-课件.pptVIP

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秭归二中:马峰 高三物理二轮专题 ●学习目标 1.传送带上物体运动性质、运动过程分析,临界状态及临界条件推理确定。 2.参考系的正确确定,传送带中的功能关系理解及定理、守恒律综合应用 。 3.规范答题,增强得分意识。 一、传送带的模型分类(按传送带上的物体运动状态分类) m V传 L 3、物块的初速度与传送带的速度反向 1、物块的初速度V0=0 L m V传 V传 L m V传 2、物块的初速度与传送带的速度同向 m V传 2、物块的初速度与传送带的速度同向 m V传 2、物块的初速度与传送带的速度同向 二、运动规律探究? 设定传送带的速度为V传,质量为m的物体与传送带之间的动摩擦因数为μ,两定滑轮间的距离L,物体置于传送带的初速度为v0。 探究1:若物块V0=0时,物块将怎样运动? 探究2:若物块V0与V传同向时,物块将怎样运动? 探究3:若物块V0与V传反向时,物块将怎样运动? (2)V0V传时 a= 状态 当 L≤ 时,一直加速 当L 时,先加速后 匀速 三、运动规律分析总结 1、v0=0,加速度;a= 时, 状态 (2)当L (1)当L≤ 2、同向运动(1)V0V传时 a= 时, 状态 时,一直减速 时,先减速后匀速 状态 μg 一直加速 先加速后匀速 μg 当L ≤ 2 g m v02_v传2 当L 2 g m v02_v传2 μg 2 g m v传2_v02 2 g m v传2_v02 减速时 a= 3、v0≠0,v0与V传反向 (1)若传送带较短,则 (2)若传送带够长,则 一直减速 先减速后反向加速 反向后先加速后匀速 反向后一直加速 μg 若V传V0, 若V传≥V0, 点评:在传送带足够长的情况下,由于摩擦力总是阻碍滑块与传送带间的相对运动,阻碍的结果就是最终使滑块的速度达到与传送带的速度一致之后相对静止一起运动。 例题1、物块从距离水平传送带h高处,由静止开始沿光滑曲面滑下,以水平速度v1滑上水平传送带,当传送带静止,物块经传送带落在地面P点,那么以下说法正确的是( ) A、当传送带向左运动,无论V2的速度多大,物块一定落在P点左侧 B、当传送带以V2速度向右运动,且V1 V2,物块一定落在P点右侧 C、当传送带以V2速度向右运动,且V1=V2,物块一定落在P点右侧 D、当传送带以V2速度向右运动,且V1V2,物块一定落在P点右侧 m h P V1 V2 CD 四.传送带问题中的功能关系 传送带做的功:等于物体机械能的变化和产生内能的和即W=ΔEK+ΔEP+Q,其中只有物体与传送带相对滑动时才产生内能,大小Q= f?S相 例题2、如图3所示,一质量为m=0.5 kg的小物体从足够高的光滑曲面上自由滑下,然后滑上一水平传送带.已知物体与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.2,传送带水平部分的长度L=5 m,两端的传动轮半径为R=0.2 m,在电动机的带动下始终以ω=15 rad/s的角速度沿顺时针匀速运转,传送带下表面离地面的高度h不变.如果物体开始沿曲面下滑时距传送带表面的高度为H,初速度为零,g取10 m/s2.求:(1)当H=0.2 m时,物体通过传送带过程中,电动机多消耗的电能.(2)当H=1.25 m时,物体通过传送带后,在传送带上留下的划痕的长度. 例题2、如图3所示,一质量为m=0.5 kg的小物体从足够高的光滑曲面上自由滑下,然后滑上一水平传送带.已知物体与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.2,传送带水平部分的长度L=5 m,两端的传动轮半径为R=0.2 m,在电动机的带动下始终以ω=15 rad/s的角速度沿顺时针匀速运转,传送带下表面离地面的高度h不变.如果物体开始沿曲

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