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.新部编人教版二年级语文上册2. 《我是 什 么》课件ppt 1
秋天,我像小冰花一样洒在花瓣上,人们管我叫 。 “霜” 清晨,人们管我叫“露珠”。 请欣赏 彩虹 雾 露珠 霜 请欣赏我 冲 浮 我是写字小能手 我是写字小能手: 晒 浮 冲 晒 池 浮 灾 害 器 黑 谁的眼睛最亮 你知道水还有哪些用处?跟同学说一说吧! 说一说: 发动机器 灌溉田地 我的用处 淹没庄稼 冲毁房屋 给人们带来灾难 用什么办法管住“我”,让“我”多做好事? 小组讨论: 挖河渠 筑堤坝 种树 水是生命之源,请珍惜每一滴水! 水是生命之源,请珍惜每一滴水! 小朋友:学习了这篇课文,你知道了什么? 我是( ),太阳一晒我变成( )。升 到空中就是( ),碰到冷风,我会变 成( )、( )、( ) 你知道我是什么吗? 雹子 水 汽 云 雪 雨 雨 雹 雪 晒热 受冷 1、 画一画水的变化的连环画,分别画出 水的不同的样子,把自己画的写下来。 2、背诵第二、三自然段。 作业 更多资料加微信:2777464395 义务教育课程标准实验教科书 人民教育出版社 语文二年级上册 30 我 是 什 么 执教者:施艾青 2. 我是什么 人教版小学二年级语文上册 sá báo pènɡ 红 纱 雹 子 碰 到 有手轻轻抱,有足快快跑。 有衣穿红袍,有雨是冰雹。 注意读音 páo báo pènɡ 红 袍 雹 子 碰 到 ɡuàn ɡài ? ? qì ? ?灌 溉 ?田地 发动 机器 ? yān mò jiɑ ? hu? ? 淹 没 庄 稼 ? 冲 毁房屋 zāi 防治 灾 害 注意搭配 páo báo pènɡ 红 袍 雹 子 碰 到 bào zào 温和 暴 躁 注意词义 1.读准字音,读通句子,标出自然段序号。 2.如果遇到比较难读的句子,请小朋友们多读几遍。 要 求 太阳一晒,我就变成汽。 升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。 fú 飘浮 我是什么? 有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红纱披在身上。人们管我叫“云”。 读句子 有时侯,我穿着白衣服 有时侯,我穿着黑衣服 早晨,我又把红袍披在身上。 晚上,我也把红纱披在身上。 有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫 “云”。 学习句式 我在空中飘浮,碰到冷风,变成雨珠,落下来。 人们叫我“雨” 有时候,我变成小硬球打下来,人们就管我叫 “雹子”。 什么叫“冰雹”呢? 到了冬天,我变成小花朵飘落下来,人们又管我叫“雪” 我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠( )下来。人们就管我叫 “雨”。有时候我变成小硬球( )下来,人们就管我叫 “冰雹”。到了冬天,我变成小花朵( )下来,人们又管我“雪”。 落 打 飘 找准动作词语 我在池子里睡觉。 请欣赏我 我在小溪里散步。 请欣赏我 我在江河里奔跑。 请欣赏我 我在海洋里跳舞,唱歌,开大会。 请欣赏我 睡觉 小溪里散步 河里奔跑 海洋里跳舞,唱歌,开大会。 池子里睡觉 平常我在干什么呢: 平常,我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞 ,唱歌,开大会。 学习句式 。 有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没(mò)庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。 我的性格和作用: 可爱的水宝宝,有时候变成( ),有时候变成( ),有时候又变成( )。 填空 可爱的水宝宝,有时候变成( 汽 ),有时候变成(云),有时候又变成(雨、雹子和雪)。 你真棒! 雷雨过后,人们管我叫我“彩虹”。
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