论高校网球文化的营造[权威资料].docVIP

论高校网球文化的营造 本文档格式为WORD,感谢你的阅读。 　　摘 要：网球运动以其独特的文化内涵正逐渐被高校学生所崇尚与喜爱。本文通过对在高校中开展网球运动的作用与意义及其与终身体育关系的分析，阐述了高校中营造网球文化的必要性，认为其是学校体育与终身体育接轨的有效结合点之一，值得在高校中推广。 　　关键词：网球 高校 文化 　　G845 A 1672-3791（2014）07（a）-0215-02 　　自网球运动诞生至今，一直以健康、时尚、高雅的姿态展现在人们面前，这种独特的网球文化使得网球运动成为现代社会中人们崇尚的生活方式之一。高校的教育环境非常适合培育网球文化，并且，在高校中营造网球文化，不仅可以增进学生身心健康、提高大学生的自身修养，还是帮助学生树立终身体育思想的优良方式。因此，研究高校网球运动与营造高校网球文化，对于贯彻“健康第一”的指导思想，实现高等教育目的，都有着重要的推动作用。 　　1 高校开展网球运动的作用与意义 　　高校的教育环境和文化氛围很适合开展网球运动。高校开展网球运动对于促进学生的身心健康，提高学生的综合素质，培养大学生终身体育的意识和能力，推动校园文化建设，都有着极大的促进作用。 　　1.1 有助于贯彻“健康第一、终身体育”的教育指导思想 　　在教育部颁布实施的《全国普通高等学校体育与健康课程教学指导纲要》中明确要求，必须把“健康第一”的指导思想作为选编教学内容的基本出发点，把树立学生终身体育的观念作为学校体育的重要目标。网球运动具有自身独特的优点，其在运动过程中无身体接触，运动强度适中，并且大多在户外进行，非常适合大学生群体参与。在从事网球运动的过程中，学生不仅提高了网球技术，身体素质也得到了锻炼。并且，网球运动具有很高的娱乐价值，更能吸引学生不间断参与。因此，在高校中开展网球运动，符合了高等体育教育“健康第一、终身体育”的指导思想。 　　1.2 有助于提高学生的综合素质 　　网球运动不仅能够提高学生的身体素质，还能够开发学生的空间感知能力、培养学生的运动审美能力，并且陶冶学生的品德与情操，非常有助于提高学生的综合素质。另外，参与网球运动还可以丰富学生的课余生活，帮助学生密切人际关系，在提倡素质教育的今天，高校开展网球运动必定是提高学生综合素质的一个有效手段。 　　1.3 有助于推动校园文化的建设 　　网球运动从诞生到现在已有几百年的历史，拥有着高雅的传统和深厚的文化底蕴。网球文化里最为突出的特点就是健康、时尚和高雅，而这恰恰适宜校园文化。高校是一个知识群体高度集中、信息传递速度快，有着丰富人文内涵和良好文化环境氛围的集合地。学校体育作为高校教育的一部分，同样也具有极为浓厚的校园体育文化气息和良好的健身、休闲、娱乐环境。在高校中开展网球运动，可以为校园体育文化注入健康、时尚、高雅的气息。并且，通过各种校内校外的竞赛或表演，还能进一步加强学校之间和学生之间的联系。网球文化走入校园，必将以其意识、行为和物质等方面的内容丰富校园文化的内涵，推动校园文化的发展。 　　2 网球运动在高校中开展的独特优势 　　网球运动在高校中开展具有独特的优势，其不仅具有强大的健身功能和健心功能，还是促进学生进行社会交往的有力工具。 　　2.1 具有全面的健身功能 　　进行网球运动时，人体供能系统的特点为有氧和无氧交替结合，这种供能方式可以调动全身大部分肌肉与器官参与运动，全面的增进人体健康。在一般练习的情况下，网球运动的强度适中，既不会对运动者身体造成伤害，也不会因运动强度过小而达不到健身效果。并且，网球运动过程中没有身体接触，这就把参与者在运动中可能出现的风险降到了最低点。所以，网球运动可以最大限度地满足参与锻炼者不同层面的健身需求。经常性、科学地参加网球运动，不仅能够促进人体机能的发展，还能改善人体健康水平和提高工作能力。 　　2.2 具有多样的健心功能 　　随着城市经济的发展，现阶段高校校园建设普遍趋于市郊化，在校大学生生活和学习的环境距离城市中心越来越远，这就形成了一种相对较为压抑的文化氛围。学生在课业之余，文化生活相对匮乏，由此也产生了诸多问题。网球运动是一项情趣高雅、健康时尚的运动。它不仅仅是一种促进健康的重要手段，还是一种娱乐消遣、排解压力的优良方式。在参与网球运动过程中，学生缓解了在学习中积累的疲劳，释放了过剩的体力和精力，并通过与其他同学的接触，减少了在校园中出现的孤独感。因此，大学生通过参与网球运动，可以陶冶情操、提高自身修养，达到健心的作用。 　　2.3 促进学生的社会交往 　　网球运动是单人或双人项目，非常适合社会交往，并早已被现