I04-5-1：皮鞋外观检验..pptVIP

国家级鞋类专业资源库（教育部立项编号：2014-09） 资源建设单位：****职业技术学院 项目主持单位：温州职业技术学院·教育部全国鞋服饰品专业指导委员会 I04-5-1：皮鞋外观检验 国家级鞋类专业资源库（教育部立项编号：2014-09） 资源建设单位：****职业技术学院 项目主持单位：温州职业技术学院·教育部全国鞋服饰品专业指导委员会 地点：皮革制品检测实验室 所属项目：皮鞋外观检验 本次任务: 检验皮鞋外观质量 本次课时：2课时。 国家级鞋类专业资源库（教育部立项编号：2014-09） 资源建设单位：****职业技术学院 项目主持单位：温州职业技术学院·教育部全国鞋服饰品专业指导委员会 课程引入 案例：由到商场挑选皮鞋的外观质量实例，引入 本次课的任务。 提问：怎样检验皮鞋外观质量 ？ 国家级鞋类专业资源库（教育部立项编号：2014-09） 资源建设单位：****职业技术学院 项目主持单位：温州职业技术学院·教育部全国鞋服饰品专业指导委员会 布置任务 ⑴查阅检验皮鞋外观质量的资料，设计实验方案； ⑵检验皮鞋外观质量； ⑶记录、判断、报告实验结果。 国家级鞋类专业资源库（教育部立项编号：2014-09） 资源建设单位：****职业技术学院 项目主持单位：温州职业技术学院·教育部全国鞋服饰品专业指导委员会 完成任务 学生：⑴分组查阅资料，设计实验方案； ⑵实验准备； ⑶检验皮鞋外观质量 ； ⑷检查；分析总结：综合判断结果。 老师：审阅实验方案；记录学生完成任务过程中 出现的问题，并给予学生指导。 国家级鞋类专业资源库（教育部立项编号：2014-09） 资源建设单位：****职业技术学院 项目主持单位：温州职业技术学院·教育部全国鞋服饰品专业指导委员会 检查分析 请学生互相检查任务完成情况，讨 论、发现问题或给出总结。 老师组织、引导分析 国家级鞋类专业资源库（教育部立项编号：2014-09） 资源建设单位：****职业技术学院 项目主持单位：温州职业技术学院·教育部全国鞋服饰品专业指导委员会 考核评价 学生：与老师互动进行，对任务完成过程中出现 的问题进行分析、总结。 老师：检查学生完成任务情况，点评结果，给出 成绩。操作容易出现的错误： ①测量部位不当 ；②手法不当 ； ③观察不当 ； ④仪器操作不当 。 国家级鞋类专业资源库（教育部立项编号：2014-09） 资源建设单位：****职业技术学院 项目主持单位：温州职业技术学院·教育部全国鞋服饰品专业指导委员会 知识点总结 一、测定意义与标准 1、意义 消费者首先关注鞋的外观质量。成鞋的价值、是否适销对路都取决于鞋的外观。 QB1002-97把外观质量作为重要的质量指标。 2、标准 ⑴逐双检验。 ⑵ 1个主要项目或3项次要项目不合格，则判不合格。 ⑶ 只有外观合格，才作物理检验。 二、测定仪器 带尺、卡尺等 。 国家级鞋类专业资源库（教育部立项编号：2014-09） 资源建设单位：****职业技术学院 项目主持单位：温州职业技术学院·教育部全国鞋服饰品专业指导委员会 知识点总结 三、技术条件 标准：GB/T3903.5-95 器具：带尺、卡尺等。 视距：500mm。 光线：自然光。 四、检验项目及方法 主要项目： 1、整体外观 ； 2、帮面 3、绷帮； 4、主跟包头 5、鞋跟 ； 6、粘合 7、勾心 ； 国家级鞋类专业资源库（教育部立项编号：2014-09） 资源建设单位：****职业技术学院 项目主持单位：温州职业技术学院·教育部全国鞋服饰品专业指导委员会 知识点总结 五、外观质量等级判断 主要项目 次要项目 等级 全优 + 全合格 → 优等 全合格 + 3合格 → 合格