民事诉讼法江伟.DOC

PAGE PAGE 54 《民事诉讼法》 知识结构图 第一编 民事诉讼法学理论 第一章 民事诉讼与民事诉讼法 【教学目标】 本章内容是从法理学角度分析民事诉讼法律制度，通过学习相关知识，促进同学们在以后的学习过程中有一个扎实的理论基础。学习中要求了解民事纠纷的处理机制、民事诉讼的模式及程序价值；掌握民事诉讼法学的概念、效力；了解民事诉讼法与其他相关法律的关系。 【教学内容】 ·民事纠纷与民事诉讼 ·民事诉讼法概述 【教学方法】——讲授法 【教学要点】 重点：民事诉讼法学的概念、效力 难点：民事诉讼的目的、模式及程序价值 【备课内容】——见后页 【关键概念】 民事纠纷、民事诉讼、民事诉讼模式、民事诉讼法 【思考】 1、课后1、3、4、5、6、 【教学参考资料】 《民事诉讼法学》 谭兵 肖建华 法律出版社 2004年1月版 【小结】 案例—— 1、房产管理局与刘某强制强制执行案 2、叶某与莫某人身损害纠纷 3、李天基与王洪民斗殴案 一、纠纷与民事纠纷 1、概念和特征 ：又叫社会冲突，是指“各派之间直接的和公开的旨在遏制各自对手并实现自己纠纷 目的的互动” 特纳：《现代西方社会学理论》中译本，第245页。 特纳：《现代西方社会学理论》中译本，第245页 按性 行政纠纷 主体不平等、POWER、不可调解 质分 刑事冲突 民事纠纷 ：又称民事争议，是指平等民事主体之间发生的基于民事权利义务为内容的社会纠纷。 其特征有——主体之间法律地位平等；内容是对民事（财产关系或人身关系）权利义务的争议；具有可处分性及可处理性。 2、处理机制 自力救济：纠纷主体依靠 自决：纠纷主体一方凭借自己的力量使对方服从。 自身力量解决纠纷 和解：双方相互妥协和让步。 社会救助：依靠社会力量 调解：第三者依据一定的道德和法律规定，对发生纠 处理民事纠纷 纷的当事人摆事实、讲道理，促使双方在相互的机制 谅解和让步的基础上，达到最终解决纠纷的一 种活动。 仲裁：纠纷主体根据有关规定和双方协议，将争议提交一定的机构以第三者居中裁决的一种方式。 公力救济： 诉讼：国家司法机关按照一定的方式和程序处理特定社会纠纷的一种最有权威和最有效力的机制。 二、诉讼与民事诉讼 诉讼，俗称打官司，我国古代曾将“诉”与“讼”区分开来使用。诉，指刑事案件，“诉者谓有冤抑之事而陈告也”，“争罪日狱”，把审理刑事案件称 “折狱”；讼，指导民事案件，“讼者谓有争论之事而陈告也”，“争财日讼”，把审理民事案件称 “听讼”；“诉讼”一词合用最早《大元通治》。现在人们常有刑诉、民讼之简称。 民事诉讼：是指人民法院、当事人和诉讼参与人，在审理民事案件的过程中，所进行的各种诉讼活动，以及由这些活动所产生的各种诉讼关系的总和。 通常将诉讼活动与诉讼关系看成是诉讼的两方面内容。诉讼活动能够产生、变更、终止诉讼关系，诉讼关系又通过诉讼活动表现出来。但诉讼活动必须是法院和诉讼参与人在诉讼过程中所进行的能够产生诉讼关系的活动。 这是一种新的概念，与以往的“民事诉讼”概念相比较，体现出法院和诉讼参与人之间在诉讼中平等的法律地位，同时也反映出不同的诉讼目的、模式、价值观。 ①：就是人民法院在双方当事人和其他诉讼参与的参加下，依法审理和解决民 事纠纷案件和其他案件的各种诉讼活动。 ——常怡 《民事诉讼法学》1996 旧 中国政法大学出版社 （法院主导权） ②：民讼者为保护私法上的权利、请求国家司法机关确定其有否权利之法定程序也。——王甲乙、杨建华、郑健才《民事诉讼法新论》1985 三民书局 （法院主导权、是私法保护的一个过程） 现—— 三、民事诉讼的目的 概念：国家设立民事诉讼制度所期望达到的目标或结果。（最终目的——完善司法制度和法律制度本身，具体目的——不能简单在排除“解决民事纠纷”） 民 为民事诉讼法的其他基本理论提供一个更高层次的理念； 事 意义： 为民事诉讼立法的完善提供一个基本指导方向； 诉 为法官进行法律解释提供方向性的指导。 讼 私权保护说：保护实体权利 的