徐江小学骆雪丹二年级《篮球直线运球考核》教案.docxVIP

二年级《篮球直线运球考核》教案 徐江小学 骆雪丹 第5课时 授课班级 授课教师 骆雪丹 学生人数 40人 教学内容： 1、熟悉球性 2、篮球直线运球复习 3、篮球直线运球考核 教学目标： 学生能积极参与篮球的学习与游戏活动，培养学生对篮球的兴趣 ； 通过这堂课。使85%的学生能熟练掌握的直线运球技术动作； 3、通过游戏活动，培养学生的合作与竞争精神。 教学重点： 运球成直线 教学难点： 手脚协调配合 课的结构 教学内容 组织形式与要求 运动负荷 开 始 部 分 1、课堂常规 2、热身活动 （1）慢跑5圈 （2）球操 1头部运动 2扩胸运动 3髋关节运动 4弓步压腿 5膝关节运动 6手腕踝关节运动 教师活动 学生活动 时间 强度 1、集合整队； 2、师生问好；清点人数， 检查服装； 宣布本堂课教学内容； 安排见习生 ； 安全教育。 组织：排成四列横队 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 组织学生一列纵队，围绕一片篮球场慢跑5圈，并进行“听数抱团”游戏，如教师喊“5”，学生听到后迅速5人抱在一起,3秒后未抱对的人深蹲5次； 教师示范讲解热身操动作要领，喊口令练习； 学生练习过程中，教师亲自指导纠错 在游戏过程中，强调安全，防止学生发生碰撞，慢跑的前后距离拉开。 1、集合要快、静、 齐。 2、精神饱满，精 力集中。 学生服装要求 整洁，利 于 运 动。 4、见习生随堂观 摩，并协助老师 进行教学。 5、学生按教师口令统一行动，听老师口令指挥。 6、注意安全 要求：精神饱满，做到快、静、 齐；认真听老师讲 1、认真听讲游戏的方法和要求； 2、听教师口令，认真练习，一令一动； 3、在游戏过程中，注意力集中，严格遵守游戏规则，注意安全。 2 5 3 1 小 中 中 小 基 本 部 分 基 本 部 分 结 束 部 分 原地熟悉球性、控 制球练习 （1）双手击掌抛接球 腰绕环 8 字绕环 复习运球技术 （1）原地运球技术 行进间直线运球技术 3、篮球直线运球考核 放松练习、抖动腿、臂 ，拍打腿、臂 深呼吸 2、小结评价 师生再见 4、归还器材 教师讲解示范动作，提示重难点； 教师与学生一 起徒手做动作； 鼓励激发学生 的练习热情； 教师指挥学生练习，动作练习先分解后连 贯，速度先慢后快； 教师在队伍中 巡回指导纠正 错误动作，并参与活动。 1、组织：成四列横队 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 教师指挥学生 练习，动作练 习先分解后连 贯，速度先慢 后快。 3、有球练习，教 师先示范，指 导学生近距离 练习。 4、教师在队伍中 巡回指导纠正 错误动作，并 参与活动。 1、组织：成四列横队 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 教师指挥学生练习，动作练 习先分解后连 贯，速度先慢 后快。 3、有球练习，教师先示范，指 导学生近距离 练习。 4、教师在队伍中 巡回指导纠正 错误动作，并 参与活动。 教师组织4人一组，进行25米往返直线运球考核； 2、教师讲述考核内容、要求，规定场地，哨音指挥开始考核； 3、考核的时候，教师需要秒表计时，并且记录成绩 教师带领学生做放松 练习； 2、教师引导学生评价， 教师总结； 3、教师向学生再见； 4、 教师安排体委和部分 学生归还器材。 1、认真听教师的讲解，并仔细观 察示范动作。 2、学生在老师统 一的哨声指挥下完成球性练习； 3、易犯错误与纠 正方法 学生认真听教师讲解原地运球动作的要点，并且复习原地运球技术； 2、根据教师口令，开始练习，进行原地运球左右各100次； 3、两人一组，互助练习，双方检查对方动作是否正确； 学生自觉完成完整动作练习，并认真听讲教师的指导建议，改正错误动作。 1、根据教师口令，开始练习，进行25米往返行进间运球； 2、学生自觉完成完整动作练习，并认真听讲教师的指导建议，改正错误动作。 听教师口令,学生到达指定场地，迅速排成4路纵队； 听教师哨音开始考核； 3、学生在运球过程中，注意力集中，注意安全； 1、学生站于场地上，积极放松； 2、学生大胆发言； 3、学生向教师再见； 4、体委归还器材。 2 4 2 2 3 3 3 4 8 3 2 中 中 中 小 中 中 中 中 大 中 小 场地 器材 篮球场：1 片 篮 球：44个 秒 表：1个 预期运动负荷： 平均心率： 130 次/分钟~140