向筑梦人致敬——石江丽.docVIP

向筑梦人致敬 湖南省湘西州花垣县民乐小学 石江丽 指导老师：石芳丽 电话：150 8086 2728 没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔，是您耕耘的犁头；三尺讲台，是您奉献的舞；一个个学生，是您书写诗歌！从办公室到教室，短暂却又漫长，日日夜夜，春去秋来，您由青丝换上鹤发，你高大的身躯不再挺拔，却丰盈了我们的梦！ 润物细无声！ 我忘不了育才学校校长陶行知看到一位男生欲用砖头砸同学，立即将其制止，并责令他到办公室，等陶行知回到办公室，见男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你按时来了！”接着陶行知又掏出一块糖给男生：“这也是奖励你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明你很尊重我”，男生将信将疑的接过糖。陶行知又说：“据了解，你打同学是因为他欺负了女生，说明你很有正义感。”陶行知掏出第三块糖给他，这时男生哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”陶行知又拿出第四块糖说：“你已经认错了，再奖励你一块，我的糖分完了，我们的谈话也该结束了。”老师的教诲，就像雨露一样，轻轻柔柔地滋润着我们的心田，无声无息！ 捧着一颗心来，不带半根草去！ 10多年前，一个题为“尊重·基础道德”的实验课题在北京开展。科研结果得出了很多有意思的观点，如：相信学生，被尊重是学生的权利而不是教师的恩赐；允许学生有错误的体验；如果我的学生都是一个模式，我应该惭愧等。全国15个省市自治区教育界的同行对这个课题的切入点教育效果给与高度评价，一致认为：尊重教育是创新教育的基础。 我忘不了位于甘肃省陇西县双泉乡汪家村小学教师史振荣被评为第四届全国杰出中小学青年教师，他还有个“旱塬孺子牛”的称号。作为一名民办教师，他以自己微薄的工资关心资助贫困学生，无私奉献。 我忘不了四川省江油市双河初中教师黄艳，无偿收养4名留守儿童，并动员自己的父母帮忙照顾，就像对待自己的孩子一样。 更忘不了山东省平度市朝阳中学的吕文强老师，从教36年，资助70多名贫困学生，总款额达12万元…… 老师强，则少年强！少年强，则中国强！ “学习是灯，努力是油，要想灯亮，必须加油！”这首诗是我们的麻林斯老师教给我们的。每当我没有精神听课的时候，我总会在心里默默的朗读，当读完的时候，手不自觉地放好，头不自觉的面朝黑板，腰不知不觉地挺直，老师讲得兴致勃勃，我也听得津津有味！ 我给老师写了一首短诗 您手中的红笔——很细很细， 但我却说它是开垦荒芜的机器； 它像潺潺的溪流， 灌进我们的心田； 年年岁岁， 无怨无悔！ 向筑梦人致敬！ 当我们抬头看了看天空，天空还是那样蓝，这时，一只雏鸟站在枝头，勇敢的煽动翅膀，它飞了，越飞越，它飞了，越飞越高，飞向属于自己的天空。 老师，感谢您将我们引入知识的殿堂，您像辛勤的园丁，精心培育祖国的花朵；您像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；您像人梯，用肩膀支撑我们攀登高峰；你像灯塔，指引我们前进的方向；您更像渡船，把我们载向成功的彼岸！老师，是您丰盈了我们的梦，是您让我们的梦不再是梦，让我们向您致敬！