第二单元 氧气 专题训练.docVIP

专题训练(一) [范围：氧气的性质及制取　时间：30分钟]一、选择题空气能供动物呼吸主要是因为它含有大量的(　　)氮气　　　　 　B．氧气水蒸气 D．二氧化碳下列变化过程中无氧气产生的是(　　)在过氧化氢溶液中加二氧化锰植物的光合作用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物石蜡燃烧关于氧气用途的叙述错误的是(　　)氧气可用于化工生产氧气可用于炼钢工业液态氧用作宇航飞行器发动机的燃料氧气可用于气焊、气割下列叙述正确的是(　　)鱼类能在水中生活证明氧气易溶于水农家肥的腐熟、动植物呼吸都是氧化反应铁丝在氧气中燃烧可以生成三氧化二铁氧气只能用排水法收集实验用过氧化氢制取氧气时忘记加催化剂其结果是(　　)不放出氧气放出氧气的速率不变放出氧气的总量会减少放出氧气的总量不变但反应速率变慢某气体既能用排水法收集又能用向上排空气法收集该气体所具备的物理性质应是(　　)易溶于水密度比空气大易溶于水密度比空气小难溶于水密度比空气大难溶于水密度比空气小下列关于氧气的叙述正确的是(　　)氧气具有可燃性氧气的浓度越大物质的燃烧越剧烈氧气的化学性质比较稳定可作保存瓜果粮食的保护气空气中氧气的质量分数约为21%下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述中错误的是(　　)木炭在氧气中燃烧有黑烟生成细铁丝在氧气中燃烧有黑色固体生成蜡烛在氧气中燃烧瓶壁有水雾出现红磷在氧气中燃烧有大量白烟生成加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气二氧化锰在化学反应前后发生变化的是(　　)质量 B．化学性质状态 D．在混合物中的质量分数下列化学反应中有一种反应所属类型与另外三种不同的是(　　)碳酸―→二氧化碳＋水氧化汞汞＋氧气碳酸钙＋盐酸―→氯化钙＋二氧化碳＋水水氧气＋氢气实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤其中操作顺序正确的是(　　)加热　②检查装置的气密性　③装药品用排水集气法收集　⑤从水槽中取出导管熄灭酒精灯　⑦连接仪器　　B．⑦③①②④⑥⑤二、填空题写出下列反应的文字表达式。(1)磷在空气中燃烧： _______________________________________。(2)铁丝在氧气中燃烧： _____________________________________。(3)加热高锰酸钾制氧气： ___________________________________。现有：①氧气、②二氧化碳、③氮气、④稀有气体四种物质请用上述物质的序号填空。空气是一种重要的自然资源空气中的各种成________约占空气体积的78%是工业上生产硝酸和化肥的重要原料；人类维持生命不可缺少的气体是________燃料燃烧也离不开它；________虽然几乎不与任何物质发生化学反应但是也有很广泛的用途如制造电光源等；________是植物进行光合作用不可缺少的物质。三、实验探究题图G1－1是实验室常用的实验仪器与装置。依据题目要求回答下列问题。 (1)写出标号仪器的名称：_________________；____________。(2)制取氧气有多种方法如分解过氧化氢、加热高锰酸钾、_________________________________________________________等。(3)采用分解过氧化氢制取氧气有许多优点如__________(填序号)。产物无污染 ②不 ④生成物只有氧气(4)甲同学用分解过氧化氢的方法制取并收集氧气应分别选择装置__________(填字母)；除过氧化氢溶液外通常还需要的一种药品是________其作用是______________________________________________________；加入药品前应注意检查装置的_______________________________性。(5)乙同学选择装置A以高锰酸钾为原料制取氧气他在该装置试管内的导管口处添加了一小团棉花其目的是_________________。(6)丙同学对乙同学的制氧装置产生了质疑。他认为加热高锰酸______(填序号)。依据教科书的观点依据老师的观点依据实验事实常温下过氧化氢分解生成氧气的速率较为缓慢。研究性学习小组选择“过氧化氢分解生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究以下是他们探究的主要过程：[假设] 催化剂的种类会影响过氧化氢分解生成氧气的快慢。[查阅资料] 二氧化锰和氯化钠等可以加快过氧化氢分解生成氧气的速率。[实验方案] 常温下取两份同体积、同浓度的过氧化氢溶液分别加入二氧化锰和氯化钠固体测量各生成一瓶相同体积的氧气所需的时间。[实 如图是他们进行实验的装置图： [实验操作] 检查装置气密性良好将分液漏斗中的液体加入锥形瓶中立即收集一瓶放出的气体。实验记录如下表：实验编号 ① ② 反应物 5%过氧化氢溶液100 mL5%过氧化氢溶液1