高中生物人教版必修二课件第4章第1节基因指导蛋白质的合成.pptVIP

探究三　转录、翻译与DNA复制的比较 易 错剖 析 项目 场所 模板 原料 其他条件 碱基配对类型 DNA复制 转录 翻译 主要是细胞核 主要是细胞核 核糖体 DNA的两条链 DNA的一条链 mRNA 4种脱氧核苷酸 4种核糖核苷酸 20种氨基酸 酶(解旋酶、DNA聚合酶等)和ATP 酶(解旋酶、RNA聚合酶等)和ATP 酶、ATP和tRNA A—T C—G A—U T—A C—G A—U C—G 核心点晴 新知初探 要点探究 易错剖析 实验专项 栏目链接 要 点探 究 (续表) 信息 传递 DNA ↓ mRNA mRNA ↓ 蛋白质 时间 细胞分裂间期 生物生长发育的过程中 产物 2个相同的DNA RNA(mRNA、tRNA、rRNA) 有一定氨基酸排列顺序的蛋白质 特点 边解旋边复制，半保留复制 边解旋边转录，DNA仍保留 1个mRNA分子可结合多个核糖体，提高合成蛋白质的速度 DNA ↓ DNA 核心点晴 新知初探 要点探究 易错剖析 实验专项 栏目链接 要 点探 究 特别提醒：(1)3种RNA都参与翻译过程，mRNA参与遗传信息传递，rRNA组成蛋白质合成场所，tRNA转运氨基酸。 (2)上述三种过程，病毒不一定全部发生，所有发生过程均发生在宿主细胞内，病毒本身只提供遗传物质。 核心点晴 新知初探 要点探究 易错剖析 实验专项 栏目链接 要 点探 究 问题导学 DNA的碱基排列顺序改变后转录的结果一定改变，但翻译的结果不一定变化，因为密码子具有简并性，即不同种密码子可能决定同一种氨基酸。 提示 　3.(1)DNA的碱基排列顺序改变后转录及翻译的结果会怎样变化？为什么？ (2)人体中的胰岛素基因在大肠杆菌中是否能表达？ 能。原核生物和真核生物共用一套遗传密码。 提示 核心点晴 新知初探 要点探究 易错剖析 实验专项 栏目链接 要 点探 究 【例3】　图示细胞内某些重要物质的合成过程。该过程发生在(　　) 核心点晴 新知初探 要点探究 易错剖析 实验专项 栏目链接 要 点探 究 A．真核细胞内，一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链 B．原核细胞内，转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链 C．原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译 D．真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译 核心点晴 新知初探 要点探究 易错剖析 实验专项 栏目链接 由图可知：基因的转录还未结束翻译已经开始，符合原核细胞基因表达的特点；真核细胞由于核膜的存在，转录和翻译在时间和空间上是分开的；翻译时核糖体在mRNA上移动。 解释 要 点探 究 C 答案 核心点晴 新知初探 要点探究 易错剖析 实验专项 栏目链接 互动探究 　(1)蛋白质合成的直接模板是什么？如何合成的？ (2)基因表达包括什么过程？ 要 点探 究 蛋白质合成的直接模板是mRNA，mRNA的合成是DNA转录形成的，因此可以说DNA是蛋白质合成的最终模板。 提示 基因表达除了翻译过程外，还应包括转录过程。 提示 核心点晴 新知初探 要点探究 易错剖析 实验专项 栏目链接 技巧归纳：(1)将mRNA上的碱基U改为T，则为与之相对应的基因上非模板链上的碱基序列，但两条链上相同碱基对应的核苷酸不同。 (2)原核细胞中转录和翻译同时进行，即边转录边翻译，而真核细胞中先进行转录，然后mRNA再通过核孔进入细胞质中与核糖体结合进行翻译。 (3)在细胞中的DNA分子上，嘌呤数和嘧啶数，一般相等。但整个细胞中，既有DNA，又有RNA，所以，就整个细胞而言，嘌呤数和嘧啶数未必相等。 要 点探 究 核心点晴 新知初探 要点探究 易错剖析 实验专项 栏目链接 跟踪训练 3．如图所示，下列有关的叙述中，不正确的是(　　) A．甲是DNA，乙为RNA，此过程要以甲为模板，酶为RNA聚合酶 B．甲是DNA，乙为DNA，此过程要以甲为模板，酶为DNA聚合 要 点探 究 C 核心点晴 新知初探 要点探究 易错剖析 实验专项 栏目链接 C．甲是RNA，