扳手腕演示文稿2.pptVIP

好词精选： 巾帼不让须眉、秤砣虽小压千斤、亭亭玉立、端庄优雅、威风凛凛、五大三粗、虎背熊腰、人高马大、高大威武、气壮如牛、膀大腰圆 看：表情、动作 听：语言、说笑 想：内心思想 人物特点看外貌，语言神态更重要 表情动作细细瞧，比喻联想更美妙 内心活动水平高，个性语言逗人笑 描写激动心情的词语：激动万分、喜出望外、百感交集、动人心弦、兴高采烈、跃跃欲试 他龇着牙，歪着嘴，瞪着眼，脸涨得像个紫茄子，额头上，脖子上的青筋突出，他的手和脚一个劲的抖动------ 突然，“嗨”地一声大吼！她爆发出了千钧之力，一下子把对方压下去了！ 开始的样子 只见他屏息凝视，全神贯注，只等老师一声令下，他猛吸一口气，便将全身的力气压向对方。你瞧：他龇着牙，歪着嘴，瞪着眼，脸涨得像个紫茄子，额头上，脖子上的青筋突出，他的手和脚一个劲的抖动------ 细节描写： 看啊！那两只有力的大手，紧紧地交织在一起！一会儿在空中凝固不动，一会儿微微地颤抖着向左边移动，一会儿又折了回来，晃来晃去，像个摇摆不定的钟摆！我们的心呀，都提到嗓子眼了！ 最后的情景 两位选手真是势均力敌，旗鼓相当啊！一时难分高下！这时，双方的啦啦队呼喊连天，“加油加油”声不绝于耳！我们都知道：拼到最后，才是赢家！这不仅仅是实力的较量！更是意志力、耐力的较量！谁坚持到最后，谁就是最后的赢家！突然，“嗨”地一声大吼！她爆发出了千钧之力，一下子把对方压下去了！真是英雄不问出处呀！ * 仔细观察比手劲过程中 对手的外貌、动作、神情 以及手的触觉，学习现场描写。 想一想： 你和同学比过手劲吗？ 你有没有计算过？ 比一次手劲大约要花多少时间？ 听一听：据我们观察，同学们再比手劲的时候， 大多持续时间只有几秒钟或十几秒钟， 最长的也不会超过一分钟。 游戏规则： 每次比赛是两人参加，参加的双方分别坐在桌子的两侧，两手相握，肘部紧贴桌面，前臂与桌面呈90度。比赛开始后，各自将对方的手臂往桌面压，但另一只手不可以帮忙，人也不可站起来。将对方的前臂压到桌面的一方获胜。比赛采取三局两胜制。 我们先请两位同学做个示范比赛，然后分男女同学自由组合成小组进行比赛，胜者与胜者再比赛，赛到只剩两位时，就请到台上来进行冠亚军比赛。 2、指导观察要写好这个场面，同学们一定要注意观察两个方面。 一方面是比赛的双方。观察比赛的双方，一定要注意他们在扳手劲时神情的变化。例如有的同学扳手劲时喜欢咬紧嘴唇；有的同学喜欢眼睛盯着自己的手，手上的青筋都像蚯蚓一样鼓了起来；有的同学白嫩嫩的脸慢慢地变成了浅红，又由浅红变成了深红，最后变成了酱红……所有的这些神情的变化，都是大家观察的重点。 另一方面是观众。比赛过程中，观察有什么样的表现，他们的动作、语言、表情，也值得大家观察。观众比较多，所以我们既要观察整体情况，也要观察一些表现非常突出的典型人物。在写的时候把自己观察的东西具体地惟妙惟肖地写下来。 比赛双方?; 嘴唇????眼睛???眉毛??? ?脸部颜色与汗水????手 ?? 观众? 动作：手??脚?? 表情：眼睛??嘴巴???? 语言：?  指名示范比赛，学生观察。 比赛结束后，按板书要求进行交流。 他拿出了全身力气，好不容易搬到了对方。 把这句话写详细。 *