“傲游英语世界”活动总策划.docVIP

英华园幼少儿英语培训中心 “遨游英语世界”活动总策划 市场部 2009/7/27 目录 “遨游英语世界”活动总策划 3 策划总说明 3 一、 活动背景 3 二、 活动主题 3 三、 活动目的 3 幼儿日活动策划 3 一、 活动地点 3 二、 活动时间 3 三、 活动流程 4 四、 活动内容 4 五、 人员安排 6 六、 物资准备 6 七、 风险控制 6 少儿日活动策划 7 一、 活动地点 7 二、 活动时间 7 三、 活动流程 7 四、 活动内容 8 五、 人员安排 9 六、 物资准备 9 七、 风险控制 10 “遨游英语世界”活动总策划 策划总说明 活动背景 经济全球化的作用下，英语成为世界第一大语言，英语教育同时也成了中国教育的一大重点。而学习语言最好的时期就在幼少儿时期，于是英语教育的重点也落在了这一点上。我们吉的堡英语是专业的培训机构，为了让家长和孩子们了解我们的教学特色和气氛，我们策划出此次活动。 活动主题 “遨游英语世界”Navigate to English world 活动目的 引起小朋友对学习英语的兴趣 吸引家长对幼少儿早期英语教育的注意 改变家长对学习英语的传统观念 让家长和小孩了解我们吉的堡的教学特色和理念 达成公司的业绩目标 活动总负责人TOMMY 幼儿日活动策划 活动地点 英华园幼少儿英语培训中心XX课室 活动时间 周六早上10点 活动流程 时间 事件 备注 9:00-9:10 全体人员到位 检查着装 9:10-9:20 全体员工动员会 确定各个员工的工作、调动员工积极性 9:20-9:40 设备最终检查、安放 9:40-10:00 接待家长 派给到场的孩子礼品、填写信息、疏导家长 10:00-10:05 开场白家长入场缓冲时间 10:05-10:15 唱堡歌跳堡舞 10:15-10:25 亲子游戏：趣味英语投篮 10:25-10:35 英语水果蹲 10:35-10:50 看吉的堡英语动画 中场休息、场内的课程顾问与家长沟通、其余员工维持安全和秩序。 10:50-11:00 亲子游戏：抓英语数字 11:00-11:10 坐英语单词 11:10-11:30 家长咨询 注意不能冷落家长，让每一个家长都有一个员工陪伴 11:30-11:40 欢送家长 11:40-11:50 整理会场 11:50-12:00 活动总结会 活动内容 唱堡歌、堡舞 游戏时间：10分钟 器材设备：录音机，光盘 游戏规则：由在职老师教导在场小朋友唱“吉的堡”的堡歌和跳堡舞。 注意事项：幼儿的精神注意力难以长时间集中，需要带唱的老师把握时间节奏和幼儿的心理变化，并及时调整。 亲子投篮游戏 游戏时间：10分钟 器材设备：小型篮球框与篮球、卡片、小奖品 游戏规则：首先老师教小朋友认识1~10的英语单词，当所有小朋友均能认识后，游戏才正式开始。每次老师会在台上报出一个英语单词，然后需要孩子自己去搜寻写有相应阿拉伯数字的卡片。完成后返回家长身边，交给家长，家长再抱起孩子，到篮球架旁让孩子把篮球放进篮筐。这便完成一次。完成任务的家长和孩子都可以得到相应的奖励。 注意事项：1、若孩子仍然无法辨别出卡片，除老师外，家长也可以指导孩子去拿正确的卡片；2、奖励需要分等级，最快完成的家长和最慢完成的家长获得的奖励不同。3、游戏的轮回次数由老师把握时间而决定。 水果蹲 游戏时间：10分钟 器材设备：水果图片、卡纸、小凳子、小奖品 由中教老师教小朋友们一些简单的水果单词，然后让每个小朋友扮演其中一种水果，如Apple、Banana等，让小朋友们分成两组，由老师喊出刚教的水果单词，被喊中的小朋友将获得贴子一张，最后看那组获得的贴子最多将获得奖励。 看动画 观看时间：15分钟 器材设备：光盘、电脑、投影机、水果、饮料、点心 玩完以上两个小游戏后，将小朋友带到公开课室一起观看“吉的堡”的卡通动画片。 抓数字 游戏时间：10分钟 器材设备：写有数字的小球、小奖品 游戏规则：这个游戏需家长的配合，属于亲子类游戏。首先由中教老师教小朋友简单数字的英语单词，具体由1-10内即可，然后由中教老师向家长和小朋友们报出一个简单的数字，再由家长带领小朋友去寻找能跟该数字匹配的带有数字的物品（小球），如老师报出的数字为5，家长则需要引导小朋友去寻找跟5匹配带有数字的物品，如小朋友可以找到一个带有2和3数字的物品来跟5匹配。 坐单词 游戏时间：10分钟 器材设备：小椅子、印有图案和相应单词的卡片、小奖品 游戏规则：游戏前准备5-6张椅子，在椅子上分别放上一张印有图案和相应单词的卡片（主要为之前教过的一些水果单词），然后由老师向小朋友复习下之前学过的那些水果单词，接着老师向小朋友喊出单词，然后听懂的小朋友找到