高等学校特色专业设点.docVIP

PAGE 高等学校特色专业建设点 申 报 书 学 校 名 称 西南林学院（盖 章） 专 业 名 称 木材科学与工程 专 业 代 码 082002 填 报 日 期 二○○七年十一月 学 校 归 属 部委院校√ 地方院校√ 教育部 制 二○○七年七月 填 写 说 明 1.申报书的各项内容要实事求是，真实可靠。文字表达要明确、简洁。所在学校应严格审核，对所填内容的真实性负责。 2.表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。 3. 学校类型根据学校实际情况在对应的方框中画√。 4. 申报书限用A4纸张打印填报并装订成册。 PAGE 7 一、简表 专业名称 木材科学与工程 修业年限 四年 专业代码 082002 学位授予 门类 工学学士 本专业设置时间 1994年 本专业累计毕业生数 478人 首届毕业生时间 1998年 本专业现有在校生数 352人 学校近3年累计向本专业投入的建设经费(万元) 1044.88万元 项目负责人基本情况 姓 名 叶喜 性 别 男 出生年月 1962.1 学 位 硕士 学 历 研究生 所学专业 木材科学与工程 毕业院校 南京林业大学 职 称 教授 职 务 副院长 所在学校通讯地址 云南昆明盘龙区白龙寺100号西南林学院 电 话 办公： 0871－3863606 手机： 电子信箱 yexi@ 邮政编码 650224 学校情况 所在省市 云南省昆明市 学校财务部门 审核盖章 银行开户单位 西南林学院 开户银行 中国银行云南省分行营业部 银行账号 二、建设目标、思路、 方案及成果预测 建设目标 木材科学与工程专业建设以扎实的理论知识为基础，以实践为突破口，突出西部资源优势特点，强调专业应用性的特色，通过加强师资队伍建设、条件建设和规范教学管理，具备较好的办学条件，拥有较完备的教学设施，建设一支学历、职称合理的满编制教学队伍，并通过科学研究和教学实践显著提高教师教学能力，使用先进教学方法，利用西南林学院院内共享的优质教学资源现代信息技术手段，为提高学校整体教学水平提供示范，使本专业在人才培养模式、课程体系、教学方法、实践教学、师资队伍建设等方面有突破性的进展，最终在人才培养质量上实现创新和突破，全面提高教学质量。形成西南林学院木材科学与工程专业的特色和强势，社会竞争能力强，具有可持续发展能力，在西南地区具有明显优势、在国际国内有一定影响的教学与研究、服务共同发展的特色专业。 建设思路 按照可持续发展及形成特色和强势专业的思路，利用西南地区的地理优势和资源优势，加强课程体系建设、深化教学内容和技术手段改革、促进理论与实践更加紧密结合、达到以理论为基础，以实践为突破口，建立特色和强势，形成面对问题的研究型教学，达到培养人才的目标。 （1）准确定位学科专业发展方向 加强“木材科学与工程”省级重点学科和“木材科学与技术”省级重点实验室的建设，加快“林业工程”学科的省院省校合作项目以及“木材科学与技术”专业博士点的申报工作，结合云南地理优势和独特的资源优势，把“木材科学与工程”专业培育成为西部乃至全国具有显著特色和独特优势的具有重要影响的优势学科，力争把本专业建设成为教学、科研、服务型专业。 （2）进一步理清专业办学思路 明确办学思路，加强质量意识，始终坚持教学工作的中心地位，并正确处理专业教学科研与学院其它事务的关系，以本科教学为重点，以本教育服务中小城市及基层，以培养“木材科学与技术”和“家具设计”专业方向硕士研究生为专业发展动力，不断创造条件力争在建设期内获得本专业博士学位授权点。 （3）促进教师队伍结构合理，加大投入、完善教学基础设施 根据本专业现有教师状况，结合教师队伍建设规划，建设一支知识新颖、结构合理的教师队伍是保证本专业建设成功的关键。在教育厅指导的基础上，西南林学院和西南林学院木质科学与装饰工程学院准时足额到位经费，在努力建设好本专业的基础上，并积极申请教育部、省财政、省教育厅的资助，从而保证计划的建设内容顺利开展。 （4）实行科研与对外服务带动教学与专业建设 在专业建设过程中，积极争取科研项目和横向项目，努力开展对外服务，为学生实践提供机会，提高教师和学生的理论联系实际水平，达到教学相长的目的。 （5）要求教学管理队伍加强专业建设的服务意识 教学管理工作是专业建设的一个重要方面，在建设过程中，教学管理部门和人员应积极配合这一工作，实现管理以服务为内容，以目标促发展的转变。 （6）建立专业反馈机制和自行考核评估机制，经常校正专业建设的正确性 建立反馈