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新航路开辟 演说稿
同学们,大家下午好,很高兴今天能站在这个讲台上,和大家一起在知识的海洋遨游,现在请同学们观察和比较本图和现在必威体育精装版的世界地图有何差别?说说你有什么认识? 学生)。。。。。 教师)这张图是15世纪欧洲人画的世界地图,可以发现,当时的欧洲人认为世界就是欧洲、北非、以及亚洲的一些地方,一片广阔陆地的尽头是万丈深渊。它反映了当时欧洲人对世界不完整的简单认识,说明欧洲人对东方的了解和交流很缺乏。15世纪以前,世界各地处于相对孤立的发展状态。通过丝绸之路,欧洲人认识了瓷器、丝绸等中国商品,知道在遥远的东方,有一个神秘的国度中国。但中国和欧洲之间来往非常少。15世纪末到16世纪,这种情况发生了变化。一些勇敢的欧洲航海家克服种种困难,追波踏浪,开辟了由欧洲前往亚洲、美洲等地的航路,世界各地之间的联系日益密切。为什么情况改变了呢,下面我们来学习本单元的第一课,新航路的开辟。 十五、十六世纪之交,西欧国家探寻通往印度和美洲等世界各地的航路,这些航路通常被叫做“新航路”。西方史学界在欧洲中心论的影响下,一般都将这一过程称为“地理大发现”。新航路开辟或者是地理大发现是在什么原因下促使开始的? 大家请看‘西欧商人清点钱币图’ (教师)图中男主人公在做什么? 学生)数金币和银币 教师)他身边的女主人在干什么? 学生)看着他或者帮着数钱 教师)女主人手下是什么? 学生)书 教师)你猜想,当时情况下,女主人会读什么书 学生)《圣经》等有关宗教的书 教师)女主人并没有专心看书,而是眼睛紧紧盯着丈夫的钱币,这说明什么? 学生)说明他们喜爱金钱,渴求金钱,在一定程度超过了宗教信仰。 教师)这幅画实际上反映了当时欧洲人普遍的心态就是对金钱的崇拜。 接下来我们再来看看这两则材料 材料一 :中世纪(约5世纪-约15世纪)的骑士少有出现必须付钱购买某种物品的情形。他们的庄园能够出产供他和他的家人吃、喝、穿的一切物品。 —房龙《人类的故事》 材料二 15世纪末期的欧洲,社会分工不断扩大,资本主义萌芽出现城镇迅速增多,商品经济日益发展,货币的需要量大大增加。于是,西欧的国王、贵族和商人到处追求黄金白银,形成一股贵金属热。 —王斯德《世界通史》 教师)两则材料的对比,反映出15世纪的欧洲社会上出现了什么变化?对人的心理产生什么影响 学生) 教师)15世纪欧洲各国商品经济的发展和资本主义的萌芽,导致自然经济的日趋解体,作为普遍交换和支付手段的货币,不仅取代土地日益成为社会财富的主要象征,而且也日益成为衡量社会地位和权利的重要标志。封建贵族用货币购买奢侈品,农民用货币交纳地租。因此社会各阶层人士没有不热衷于搜寻黄金和财富。 除了资本主义经济的发展、寻金热之外还有什么的原因呢?我们来看材料三? 材料三:日本国据有黄金,其数无限,其所属岛屿有金,金多无量……秦海(中国南海)中“共有7459座岛…其中一切富源,或为黄金宝石,或为一切种类香料,多至不可思议。” ——《马可波罗行纪》 归纳总结材料,说说《马可波罗行纪》对欧洲产生了什么影响? 学生) 教师)前面我们已经知道欧洲人对黄金的狂热渴求,《马可波罗行记》在欧洲广泛流传,他们认为只有到中国等东方国家才可以得到他们梦寐以求的黄金。 上面我们讨论了寻金热的出现,既然欧洲社会强烈的需求扩大东西方之间的贸易、渴望前往东方获得商品和黄金,那么中世纪原有的商道便远远不能满足需求了,何况到了15世纪原有的商道出现了新的问题。 材料四:15世纪中叶以后,奥斯曼土耳其帝国控制了亚欧传统商路的枢纽,土耳其的横征暴敛加之长期的战争使正常的商业秩序被破坏,从此东方运到欧洲的商品数量急剧减少,价格猛涨。 —王斯德《世界通史》 我们来了解商道出现的问题:意大利人和阿拉伯人垄断东西方贸易,奥斯曼土耳其占领传统商路 于是欧洲商人渴望另外开辟一条通往东方的商路。除此之外,大家还认为有什么原因促使新航路的开辟? 材料五:作为热爱神圣基督教并努力推动其发展的天主教徒,国王与王后决意派臣克里斯托弗·哥伦布前往印度各地,拜谒该地诸君王使其皈依吾神圣天主教。 ——《哥伦布航海日记》 学生)。。。。。。欧洲人热衷于对外传播天主教 教师)总结上面原因,联系我们所学知识,大家有条理分析得出新航路开辟的原因。来看大屏幕。 教师)既然有动力了,那么怎样才能使自己愿望得到实现,很多时候事情并不是你想就能成的,比如学习,如果没有正确
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