教师书法社团计划及实施方案精选资料.docVIP

金水区四月天小学教师书法社团活动计划 郑州市金水区四月天小学 王学敏 一、指导思想 学生写好字是学好科学文化知识的基础，是学生科学文化素质的一个重要标志，而教师写好字则更具有良好的示范引领作用。基础教育课程纲要也明确提出中小学要开设书法课，以不断提高中小学生的汉字书写水平，发扬继承祖国的传统文化，这一举措也更加提高了对教师书写水平的要求。书法社团的活动，则能不断的提高教师的书写水平，使教师能在教学中有效的培养学生正确、规范、美观的书写汉字，并能形成良好的正确书写习惯，激励每一位教师在教学工作之余，不断的提高自身的业务素质，更好的服务于教学工作。 二、活动目标 1、书法是我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠，通过学习书法，使老师们能更好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化。 2、进一步了解书法的基本知识和基本技能，达到以书静心养气，以书炼意砺志，以书探美求新之目的。 3、通过书法社团的活动，给爱好和擅长书法的老师一个学习和交流的空间，使老师的书法特长得到更好的发展，培养出一支具有学校特色的书法团队。 4、书法社团活动是课堂书法学习巩固和提升的有利保障。也是教师服务课堂教学，提高学生书写水平的一项有力保障。 5、每学期进行一次社团书法成果展览。 三、组织社团 本着教师自愿原则，根据教师自己的兴趣、爱好、特长进行报名。社团开设毛笔字、硬笔字和粉笔字的培训学习。 四、活动地点 四楼八号教室 五、活动要求 1、每周四下午 4：30—5：30，小组成员必须准时参加。 2、社团成员必须严格遵守书法社团规章制度，按时完成作业。 3、除规定时间外，社团成员也可以在完成教学工作之余机动学习。 六、活动内容 （第一学期2012年11月—2013年1月） 1、了解书法的悠久历史和发展过程。 2、指导教师正确的写字姿势和良好的写字习惯。 3、掌握8种基本笔画，尝试小型书法作品的创作。 4、使教师了解一些简单的书法常识（书法种类、常用工具、基本的使用方法）。以楷书、临贴为主进行教学。 5、欣赏名人名作，提高欣赏水平。 六、活动安排 第1次 作好社团成立组织准备工作。 第2次 了解硬笔书法基础常识。 第3次 了解软笔书法基础常识。 第4次 指导书写姿势、执笔、运笔方法。 第5次 笔画书写——横的写法。 第6次 笔画书写——竖的写法。 第7次 笔画书写——钩的写法。 第8次 笔画书写——折的写法。 第9次 笔画书写——点、提的写法。 第10次 笔画书写——撇、捺的写法。 第11次 书法作品的创作。 书法作品的创作。 七、考核验收 每月末的最后一个周三下午4：30——5：30为统一验收时间，培训结束后全体教师以现场书写考试的形式，展示他们练字的结果，并对教师书写的成果进行级别评定。 书法教育教学在我校不是流于形式，追求时尚，而是真正地在用我们的实际行动延续着书法这种赋予着民族精神的文化。 金水区四月天小学 2012.11 下面资料为赠送的地产广告语不需要的下载后可以编辑删除就可以，谢谢选择， 祝您工作顺利，生活愉快！ 地产广告语 1、让世界向往的故乡?2、某沿河楼盘：生活，在水岸停泊?3、一江春水一种人生?4、某钱塘江边楼盘：面对潮流 经典依旧?5、海景房：站在家里，海是美景；站在海上，家是美景6、以山水为卖点的楼盘：山水是真正的不动产7、某城区的山腰上的楼盘：凌驾尊贵 俯瞰繁华8、某地势较高的楼盘：高人，只住有高度的房子9、某学区房：不要让孩子输在起跑线上10、尾盘：最后，最珍贵?11、回家就是度假的生活?12、生命就该浪费在美好的事情上?我们造城——?2、我的工作就是享受生活——3、 我家的客厅，就是我的生活名片——?4、在自己的阳台 看上海的未来——?5、公园不在我家里 我家住在公园里——?6、这里的花园没有四季——?7、***，装饰城市的风景——?8、***，我把天空搬回家——?9、房在林中，人在树下——?10、生活，就是居住在别人的爱慕里——?11、到〖星河湾〗看看好房子的标准——?12、好生活在〖珠江〗——?13、爱家的男人住〖百合〗????城市岸泊： 城市的岸泊，生活的小镇生活之美不缺少，在于发现情趣不在于奢华，在于精彩生活有了美感才值得思考……玫瑰庄园： 山地生态，健康人生卓越地段，超大社区一种完整且完善的环境，像原生一样和谐原生景象 自然天成人本理念 精品建筑知名物业 智能安防诚信为本 实力铸造比华利山庄：海岸生活——引领世界的生活方式?海岸生活——22公里的奢华海岸生活——高尚人生的序曲海岸生活——人与