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贫血病因学分类 ppt课件

思考 发现贫血下一步该怎么办 分析导致贫血的原因 贫血的病因学分类 模型建立:池塘与鱼 场景一 场景二 场景三 场景四 类比 牛刀小试1—案例分析 患者李某,女,32岁,因乏力、纳差3月入院,查体发现眼睑、甲床苍白,皮肤黏膜无黄染,心率90次/分,上腹部轻压痛,查血常规示血红蛋白85g/L。 试分析该患者贫血的可能原因。 牛刀小试2—模型拓展应用 肝功检查白蛋白降低,如何分析 如何分析低钾血症 课后建议 1、了解贫血的计量学(形态学)分类 2、查阅铁在人体内的代谢过程,思考儿童为什么容易出现贫血。 *参赛品 * 贫血的病因学分类 预计时间:15分钟 蒋飞 参赛题目 所属科目:诊断学 教学对象:专科临床 背 景:学生已经掌握贫血的基本概念 教学目标:掌握贫血的病因分类,初步理解 一种思维模型 教学策略:形象类比,建立模型 教学设计概要 血红蛋白 红细胞计数 红细胞比容 ? 低于同性别、同年龄、同地区正常值下限 血红蛋白等都是一个比值 回顾贫血的定义 流入 流出 生成 丢失 死亡 破坏 贫血的病因 1 红细胞生成减少 1)骨髓造血及调节异常 如再生障碍性贫血 2)造血原料缺乏 如缺铁性贫血 红细胞破坏过多 如溶血性贫血 3 失血性贫血(异常丢失) 如消化道出血 *参赛品

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