北师大-一年级上册-道德与法治-教案设计.docxVIP

北师大 一年级上册 道德与法治 教案二次备课第一单元：我是小学生啦上学真快乐〖课程目标〗1.了解学校，喜欢学校，增强作为小学生的自豪感。　2.对周围环境感兴趣，学习了解新环境的方法。　3.了解并学会利用学校的有关设施。设备等 4.了解并遵守学校的规则和纪律，行为文明礼貌。〖教学重点〗 激发学生对学校的好奇心和探索的兴趣。　 教学时间：1课时。〖教学准备〗1. PPT2.校园平面图、学校建筑物图片3.分组手环、哨子、旗子〖教学过程〗教学过程：导入说一说 我去过的地方我们来到学校已经有半个多月的时间了，在这半个多月里面，你都去过我们学校的什么地方？回答：体育馆、操场、医务室……到那里做什么？说出它的位置么？同学们在这么短的时间里去过我们学校那么多地方，真了不起。今天，老师给大家请来了一位好朋友，它就是小精灵。老师请它带领同学们了解我们的学校——东北师范大学附属中学实验校。这是我们学校的平面图，下面，咱们跟随者小精灵的步伐，一起走进我们的校园吧。二、新授1.贴一贴 学校的平面图早上，小精灵背着书包来到校门口，谁能告诉小精灵它要上课的教学楼在什么位置呢？到黑板上贴好B区教学楼。第二节课是形体课，小精灵要赶去形体教室，谁能告诉小精灵它该去哪座教学楼呢？谁能到前面来。中午放学了，小精灵想去食堂吃饭，这时，它又不知道该怎么走了，谁能帮助它呢？吃完饭后，小精灵想去操场上玩儿。谁能告诉小精灵，我们学校的操场在哪里？老师这里还有一个停车场和一座D区教学楼不知奥往哪里安防了，谁能帮助老师来完成呢？同学们对学校的了解可真全面。下面，老师要带领同学们走出教室，走进我们所在的这个区域——B区，走进一些对我们非常重要，但很少有机会去的地方。2.小小旅行团 老师要带领咱们一年九班旅行团走出教室去上课。我是团长，同学们都是这个旅行团的成员。我们这个旅行团有几点要求：这次旅行的目的地有三个：大队部、报告厅、保健室大队部：少先队员和大队部老师开会和活动的地方。每个优秀的小学生在二年级的时候都会带上红领巾，加入少先队，成为光荣的少先队员。这里就是属于他们的地方。希望我们一年九班的同学通过努力，在二年级时都能成为这里的成员。报告厅：在这里时常会有领导和专家在台上讲话，还会举办很多重要的大型文艺汇演。每一位小学生都有机会成为这个舞台上的表演者。我们一起努力，好不好？保健室：这里使我们的保健室，也叫医务室。是为全校师生的健康服务的。当你身体不舒服或者摔伤时，就可以来到这里找吴医生帮助。三、总结今天我们与小精灵一起了解了我们的学校，还参观了很多地方，相信同学们对学校有了一个新的认识。希望同学们在今后的学习生活中，能够发现学校更多更有趣的地方。今天的作业是，画出学校里你最感兴趣的地方，下节课课上展览。这节课就到这里，下课。我的新同学新老师〖活动目标〗　1.认识新同学和新老师。　2.了解如何与同学、老师交往。　3.交流与分享团结友爱、互相帮助的快乐，体会“朋友多快乐多”。〖活动准备〗　教学重点： 认识新同学和新老师。　(二）物质资料准备1.卡片、彩纸、粘贴画2.学生准备彩色水笔，了解自己的生日。〖活动时间〗　2课时(课内活动1课时，课外活动1课时)。〖活动过程〗 开学半个月了，你都记住了哪些同学的名字？你交到了哪些新朋友？说一说你认识新朋友的办法，怎样才能认识更多的朋友呢？今天我们采用一种新的方式，制作一张名片，用它来介绍自己。让更多的同学认识你。　一、教师展示名片 这是任老师的名片，自己亲手制作的，任老师先介绍一下自己，大家好，我是任老师，这是我的名片，从卡片上你就能了解老师的很多信息。同学们想不想像老师一样，制作一张自己的名片呀？下面咱们就一起来制作名片。三.介绍名片的制作方法在名片上写上自己的姓名、也可以写上自己的生日、画上喜欢的运动、写上你最喜欢的书的名字、画上你最喜欢的动画人物等。不会写的汉字用拼音。也可以画画、小粘贴等方法。做好的同学请把你的名片放在桌面上，当老师说开始交流的时候，可以离开座位相互交流，或放在自己的桌子上，供大家相互认识，也可以保存起来以后送给班上来访的客人，注意，学会使用这张名片去向同学介绍自己，也可以相互交换名片，送给你的好朋友，两个人四．鼓励学生用多种方式有创意地制作自己的名片，如可以在名片上写上自己的生日，画上自己喜欢的运动，写上自己的家庭住址，电话号码等。不会写的字可以用拼音、画画、贴照片、剪贴的方法。五、学生相互交流做好了名片可以相互交换，还可以佩戴在胸前，或放在自己的桌子上，供大家相互认识。也可以保存起来以后送给班上来访的客人。　六、教师总结希望同学还能发明更多新鲜、有趣的方法来认识更多的好朋友、新朋友。回去之后问问爸爸妈妈你的生日是什么时候，下节课我们一起制作一张我们班同学的生日表。到时候向过生日的同学表示祝贺。七、制作我们班同学的