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宝宝自我管理催化剂
宝宝自我管理催化剂
自立是宝宝走向社会的重要环节,依恋、安全感、恐惧感……很多的感觉都会对宝
宝的自立产生强烈的影响。让宝宝学会自我管理、学会自立其实有很多的窍门,关键看
父母如何针对宝宝的特点,采取特别的方式向宝宝“传授”这些窍门。
娜娜、宝宝和壮壮个儿捧着装小卡片的小盒子,排着队等待崔娟的 “检阅”。“妈
妈,娜娜有100。”小娜娜只会数到 5,盒子里的 8 张卡片对她来说已经是个不小的
数目。 她数来数去也没有数清到底有几张, 只好大而化之地用100 来表示她的卡片很多。
乔用 10 张卡片从崔娟手里换走一个棒球帽,宝宝用 6 张卡片换走一个万圣节的南瓜面
具,小娜娜用 3 张卡片换了一只拖拉小企鹅。自从崔娟的 “TFCRS”启动后,它强有力
的魔力在仅仅 6 个礼拜的时间里就发挥了作用,让孩子们的坏习惯悄然消隠。
宝宝有很多令你头痛的坏习惯吗?你想尽一切办法都没法改变宝宝吗?OK, 试试启
动你的“TFCRS”吧!
关键词导读:
TFCRS——The Family Chip Reward System, 意思是说利用宝宝喜欢的卡片作为奖
品,对宝宝的好行为立刻给予奖励。同时,也是激励宝宝利用获得的卡片,换取他喜爱
的活动时间或物品的家庭教养措施, 它可有效地培养宝宝形成良好习惯, 同时纠正他们
的不良行为。
如何启用“TFCRS”?
“TFCRS”最重要的一点,是对宝宝合适的行为立刻给予奖励。如果某个宝宝有一
些需要改进的坏习惯, 并且他的周围有年龄相仿的宝宝, 最好让他们也加入进来。 这样,
可以增加活动的趣味性, 并通过孩子们彼此之间的竞争与参与, 让活动进行得更有声有
色,更富于成效。启动“TFCRS”的步骤如下:
1.带着宝宝一同去杂货店, 挑选一些他喜欢的卡通小卡片。 卡片最好有不同的类型,
代表不同的分值。宝宝最喜欢的那类卡片自然分数最高,其他次之。
2.告诉宝宝从现在开始,他可以自己管理自己。
3.向宝宝描述“TFCRS”运行的方式。 以爸爸妈妈为例进行说明, 如爸爸妈妈上班,
得到工资,然后用工资支付其他费用,像买好吃的、好玩的或看电影等。如果宝宝在某
方面表现得好, 他就可??得一张卡片作为奖励, 然后用这些卡片换取他需要的东西或想
做某件事情的资格。
4.制定一个可以赢取卡片的清单, 向宝宝详细解释哪些情形他可以赢取卡片。 从每
天一早就开始观察宝宝的行为,并对宝宝的好行为及时给予奖励。
5.制定一个需要付出卡片的清单, 向宝宝详细解释哪些情形他需要支付卡片。 一旦
宝宝的某种要求得到满足,就要扣除一定数量的卡片。
宝宝的哪些行为可以获得奖励?
设计一个表格,将宝宝可以受到奖励的清单罗列出来。不管宝宝做得好与不好,只
要他做了某件妈妈期望的事,就要及时给予奖励,给记上一定分值,并发给相对应数量
的卡片。同时,还应在表格上进行标示,向宝宝讲明他受到奖励的具体原因。及时奖励
是培养宝宝独立性的最有效的方式。奖励的分值可以根据宝宝的情况设定,比如,让宝
宝自己收拾玩具对他来说是一老大难问题, 那么只要宝宝收拾了玩具, 就给他一个较高
的分值。并且,妈妈不要强求宝宝一开始就把事情做得有始有终,尽善尽美,只要宝宝
做了就要给予奖励。比如,宝宝将满地的玩具只收拾好了一、两个,也要给予鼓励,不
要因没有收拾别的玩具而责怪宝宝,这样会打消宝宝继续努力的积极性。
1.自己的事情自己做
在妈妈提醒后做下列事情计 1 分, 奖励1 张卡片; 不需妈妈提醒自己主动做下列事
情计 2 分,奖励 2 张卡片(也可奖励分值较高的卡片来替代):
*自己吃饭 *自己穿衣 *自己收拾玩具 *自己刷牙 *自己穿鞋 *自己洗小袜子
*自己脱衣服 *自己脱鞋 *收拾自己的小床或者小房间
……
2.协助妈妈做家务
在妈妈提醒后做下列事情计 1 分, 奖励卡片1 张; 不经妈妈提醒主动做下列事情计
2 分, 奖励卡片2 张(也可奖励分值较高的卡片来替代, 计分规则可按照实际情况调整)。
*摆放餐具 *扔垃圾 *收衣服 *帮家人拿工具或者其他物品 *擦餐桌 *拣菜
*做父母期望做的其他事情
……
3.好的行为
计分方法在参考上述两项的基础上, 可据宝宝的情况适当调整。 一些对宝宝来说较
难做到的行为可给予较高的奖分,而另一些行为可给相对较低的奖分。
*按时起床 *上幼儿园不哭闹 *按时睡觉 *和兄弟姐妹或者小朋友友好相处
*有礼貌 *自己读书 *和家人或者小朋友分享自己的玩具与食品
*在别人需要帮助时为他提供帮助 *在第一时间立刻行动去完成父母交代的任务
*不哭闹
……
什么时候需要宝宝支付卡片?
让宝宝支付卡片来买下一些时间或别的东西, 比如娜娜支付1 张卡片, 就可以玩
她的摇摇床; 宝宝支付1 张卡片, 就可以看半小时她喜爱的电视节目
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