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一年级数学图文应用题一年级数学2015图文
一年级数学图文应用题 一年级数学2015doc_图文 导读:就爱阅读网友为您分享以下“一年级数学2015doc_图文”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持! 3.停车场开走了13辆小汽车,现在还有35辆,停车场原来有多少辆小汽车? □○□=□(辆) 答:停车场原来有 辆小汽车。 4.学校乒乓球队有32人,足球队有46人,篮球队有24人。 (1)乒乓球队和足球队一共有多少人? □○□=□(人) 答:乒乓球队和足球队一共有 人。 (2)请你再提出一个问题,并解答。(6分) ? □○□=□(人) 小兔请客 教学目标: 1.在实际情境中进一步理解加减法的意义,能正确掌握加减法各部分的名称。 2.能正确熟练在进行整十数加整十数的加减法计算,鼓励算法多样化。 3.培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。 学习目标: 1.理解加减法的意义,能正确掌握加减法各部分的名称。 2.正确熟练的进行整十数加整十数的加减法计算。 教学重点: 掌握100以内的整十数加整十数的计算方法。 教学难点: 培养灵活运用所学知识解决实际问题的能力。 教 法: 引导法。 学 法:
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