动物寄生虫病学定义二精品课程精品.pptVIP

1975~1995年WHO和文献统计： 全球疟疾感染人数4亿~4.9亿，每年死亡220~250万人；血吸虫病约1.5亿人受感染；钩虫感染的人数已超过7亿，其中有临床表现者约2000万；锥虫病感染人数240万以上，每年死亡6万人以上。 在发展中的国家，农村蛔虫感染估计占总人口75～90%，半数以上的儿童营养与发育受到明显的影响。寄生虫病因而成为第三世界发展的严重障碍。 * 全国共检查356629人，以血清学检查方法分别调查了包虫病、囊虫病、肺吸虫病、旋毛虫病和弓形虫病等重要寄生虫病。包虫阳性率12.04%，B超检查包虫病患病率为1.08%，推算全国包虫病病人数为38万人，受威胁人口5000万；阳性率0.58%；肺吸虫阳性率1.71%；旋毛虫阳性率3.38%；弓形虫阳性率7.88%。 蛔虫、鞭虫、钩虫的平均感染率分别为12.72%、4.63%和6.12%。 卫生部于2001年6月～2004年底在全国人体重要寄生虫病现状调查 * 在经济发达国家，寄生虫病虽不像发展中国家那样严重，但也是重要的公共卫生问题，如阴道毛滴虫感染者，在美国为250万，英国100万。被称为“旅游者腹泻”的病原之一的蓝氏贾第鞭毛虫病在前苏联及美国也相当严重，有些地方几近流行。 扫描电镜下贾第虫滋养体 * 人体免疫缺陷病毒（human immunodeficiency virus,HIV）感染者及艾滋病（AIDS）患者在发达国家也是为数颇多，这些患者免疫功能低下，常继发弓形虫病（toxoplasmosis）肺孢子虫病（pneumocystiasis）及隐孢子虫病（cryptosporidiasis）等机会致病性寄生虫病（opportunistic parasitosis），这些机会致病性寄生虫病往往是AIDS患者的合并症而致死亡原因。 * * 本课件主要是在借鉴了其它农业院校国家精品课程的课件的基础上，结合我们本课程的教学大纲，由顾有方老师和李文超制作完成。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 动物寄生虫病学 Animal Parasitic Diseases 主讲教师：顾有方 李文超 授课时间：2013年春季 * 主要学习简历 1988年毕业与安徽农业技术师范学院牧医系兽医专业 1994年考入南京农业大学动物医学院攻读硕士学位 1997年考入南京农业大学动物医学院攻读博士学位 主要工作简历 1988年参加工作, 2002年破格晋升为教授，2003年被安徽省教育厅选拔为“安徽省高等学校中青年学科带头人培养对象”， 2005年选拔为“安徽省学科拔尖人才” 男，1964年10月生，教授。 Email: youfanggu@163.com MP* 主要学习简历 2002年毕业于河南农业大学食品卫生检验专业； 2005年毕业于扬州大学预防兽医学专业，获得硕士学位； Email: liwen303@126.com MP: 665769） * 学什么？为什么要学？怎样学？ * 课程描述 动物寄生虫病学是动物医学等专业的必修课，通过学习该课程，使学生全面了解与掌握有关畜禽、家庭动物、珍稀动物等的寄生虫病以及人畜共患寄生虫病的病原特征、疾病流行规律、致病机理、诊断方法以及防治措施，为从事相关的管理与技术监督工作、畜牧业养殖生产及专门的兽医师工作奠定基础。 * 第一章 绪论 第一节　概述 第二节　动物寄生虫病学的内容和范围　　　　　　　　　 第三节　动物寄生虫病与畜牧业经济及公共卫　 　　　　生的关系 * 第一节　 概述 一、学习本课程目的与任务 二、本课程的课时安排 三、本课程的学习方法 四、本课程的教学及考核方法 五、本课程的参考资料 * 一、学习本课程目的与任务 学习和掌握家畜寄生虫学的理论知识和基本技能，在实践中制定并实施各种切实可行的防治寄生虫病的措施，控制和消灭寄生虫等病；保障畜牧业的发展和保护人民身体健康，促进国家经济建设的发展。 * 第1章 绪论 １学时 第2章 寄生虫与宿主 ４学时 第3章　寄生虫的流行病学和地理分布 １学时 第4章　寄生虫病的综合防治措施 ２学时 第5章　寄生虫的分类与命名规则 １学时 第6章　寄生虫病的免疫* 第7章　吸虫病 ７学时 第8章绦虫病 ７学时 第9章线虫病 ６学时 第10章　棘头虫病 2学时 第11章 蜱螨 ３学时 第12章　昆虫 * 第13章　兽医原虫学概论 １学时 第14章　鞭毛虫病 ３学时 第1５章　梨形虫病 ３学时 第十六章 孢子虫病 ４学时 第十七章