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八年级下菱形正方形
第19章:矩形、菱形与正方形知识点 矩形 定义:有一个角为直角的平行四边形是矩形。 对称性:矩形既是中心对称图形又是轴对称图形。对称中心为对角线交点, 对称轴有两条,分别为通过对边中点的直线。 特殊性质: 1.矩形的四个角都是直角。 2.矩形的对角线相等。 补充: 1. 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。 2. 直角三角形中30度的角所对的直角边是斜边的一半。 判定: 1.定义法:有一个角为直角的平行四边形是矩形。 2.判定定理1:有三个角是直角的四边形是矩形。 3.判定定理2:对角线相等的平行四边形是矩形。 菱形 定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形。 对称性:菱形既是中心对称图形又是轴对称图形。对称中心为对角线交点, 对称轴有两条,分别为它的对角线所在直线。 特殊性质: 1.菱形的四条边都相等。 2.菱形的对角线互相垂直(且平分对角)。 判定: 1.定义法:有一组邻边相等的平行四边形是菱形。 2.判定定理1:四条边都相等的四边形是菱形。 3.判定定理2:对角线互相垂直的平行四边形是菱形。 正方形 定义:有一个角为直角,有一组邻边相等的平行四边形是正方形。 正方形还可以看成是: 1.有一个角是直角的菱形。 2.有一组邻边相等的矩形。 对称性: 正方形既是中心对称图形又是轴对称图形。对称中心为对角线交点,对称轴有四条,分别为通过对边中点的直线与对角线所在的直线。 特殊性质: 1.四条边都相等。 2.四个角都是直角。 3.对角线相等且互相垂直。 判定: 1.定义法:有一个角为直角,有一组邻边相等的平行四边形是正方形。 2.有一个角是直角的菱形是正方形。 3.有一组邻边相等的矩形是正方形。 矩形、菱形、正方形都是特殊的平行四边形。正方形既是特殊的矩形又是特殊的菱形。 八年级下菱形正方形题目精选 3. (2012福建厦门10分)已知ABCD,对角线AC与BD相交于点O,点P在边AD上,过点P分 别作PE⊥AC、PF⊥BD,垂足分别为E、F,PE=PF. (1)如图,若PE=,EO=1,求∠EPF的度数; (2)若点P是AD的中点,点F是DO的中点,BF =BC+3-4,求BC的长. 38. 2012云南省7分)如图,在矩形ABCD中,对角线BD的垂直平分线MN与AD相交于点M,与BD相交于点N,连接BM,DN. (1)求证:四边形BMDN是菱形; (2)若AB=4,AD=8,求MD的长. 1.如图,图中矩形是由六个正方形组成,其中最小的正方形的面积为1,求这个矩形的长和宽. 2.如图,E是正方形ABCD外一点,AE=AD,∠ADE=75°,求∠AEB的度数. 4、如图,△ABC中,点O是AC上一动点,过点O作直线MN∥BC,设MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACH的平分线于点F。⑴说明:EO=FO;⑵当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形;⑶当O是AC上怎样的点,且AC与BC具有什么关系时,四边形AECF是正方形? 5、如图所示的运动:正方形ABCD和正方形AKCM中,将正方形AKLM沿点A向左旋转某个角度.连线段MD、KB,它们能相等吗?请证明你的结论. 6.如图,E是正方形ABCD中CD边延长线上一点,CF⊥AE,F是垂足,CF交AD或AD延长线于G,试判断当点E在CD的延长线上移动时,∠DEG的大小是否变化,若变化,请求出变化范围;若不变化,请求出其度数. 8.如图,边长为3的正方形ABCD绕点C按顺时针方向旋转30°后得到正方形EFCG,EF交AD于点H,那么DH的长为多少? 9.如图所示,正方形ABCD中,P是对角线AC上一点,PE⊥AB于E,PF⊥BC于F.请猜想EF与PD的数量关系、位置关系,并说明理由. 10.已知:如图所示,在正方形ABCD和正方形AEFG有一具公共顶
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