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《比例》22ppt课件
课件PPT 情境再现 课件PPT 比例的认识 课件PPT 结合实例,通过自主、合作学习,经历探究的过程,体验成功的快乐。 目标如下: 1、理解比例的意义。 2、认识比例各部分名称。 3、理解比例的基本性质。 4、判断两个比能否组成比例。 学习目标 课件PPT 1. ⑴分别写出图中两个长方形长与长的比、宽与宽的比,看有什么发现? 3:9 = 2:6 合作探究 ⑵分别写出图中每个长方形长与宽的比,你又有什么发现? 3:2=9:6 两个比的比值相等,它们组成的等式就是比例。 合作探究 课件PPT 12:6 = 8:4 6:4=3:2 内项 外项 合作探究 课件PPT 仔细观察几个比例,你有什么新发现? 12×4=6×8 在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。 合作探究 课件PPT 哪几组的两个比可以组成比例?把组成的比例写 出来。 综合应用 课件PPT 3:2=15:1 2:10=3:15 2:3=10:15 10:2=15:3 合作探究 课件PPT 1、填一填: *表示两个比( )的式子叫作比例。 *在比例里,两个外项的( )等于两个内项的( )。 学以致用 课件PPT 2.声音在空气中的传播情况如下表。 请根据表中的数据写出三个不同的比例。 340:1 = 680:2 680:2 = 1020:3 1020:3 = 1360:4 学以致用 课件PPT 3.你能根据下面的乘法算式,分别写出不同的 比例吗? 0.4:1.2=3:9 1.2:0.4=9:3 3:b=2:a b:3=a:2 学以致用 课件PPT 4.请给1、5、10配上一个数,组成一个比例。 学以致用
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