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Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.第三课时课件
呆在我身边 穿越 3. 远离 4.伤到自己 5. 拥抱我 6. 把我举起 7. 回嘴,顶嘴 8. 噩梦 9. 后悔做某事 10.回想 11.记得要去做某事 12.记得做过某事 13.忘记要去做某事 14.忘记做过某事 stay by one`s side run through keep sb from… hurt oneself give me a hug lift me up talk back/shout back awful dreams regret doing think back to remember to do sth. remember doing sth. forget to do sth. forget doing sth. Read the sentences in grammar(P52). Master “should be allowed” and “should not be allowed”. Then finish the following sentences. 根据课本内容,完成下列句子。 1. 我认为不应该允许十六岁的孩子开车。 I don’t think sixteen-year-olds ______ __ _______ to drive. 2. 我同意。他们还不够严谨。 I agree. They aren’t . should be allowed serious enough 3. 你认为应该鼓励青少年去自己做决定吗? Do you think teenagers ______ __ __________ to make their own decisions? 4. 不,我不认同这个。青少年还太小不能自己做决定。 No, I don’t this. Teenagers are ____ ______ __ make their own decisions. should be encouraged agree with too young to 5. 不应该允许青少年去做兼职。 Teenagers ______ ___ __ _______ to have part-time jobs. 6. 不,我不同意。他们可以从工作当中学到很多。 I disagree. They can ______ a lot _______ working. learn from should not be allowed 7. 你认为如果不用闪光灯的话可以允许我们拍照吗? Do you think we ____ ___ _______ to take photos if we don’t use a flash. 8. 如果不用闪光灯的话,那么拍照是可以的。 If you a flash, then it OK. may be allowed don’t use may be ◆ 温故 ◆ 在英语中,动词有两种语态,即主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的 ,被动语态表示主语是动作的 。在前面两个单元我们已经学习了一般现在时的被动语态和一般过去时的被动语态,它们的结构为: , 和 。 执行者 承受者 are/ is +及物动词的过去分词 was/ were +及物动词的过去分词 ◆ 知新 ◆ 本单元我们主要了解含有情态动词的被动语态。它的结构是什么呢?观察下面 例句中含情态动词被动语态的各种形式 ,然后补全结论中所缺的内容。 【例句】 1. Many trees should be planted in the mountains. 应该在山上种许多树。 2. You can take this book home. (改为被 动语态) →This book can be taken home (by you
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