“宝玉挨打”文化分析.docVIP

“宝玉挨打”文化分析 　　他，含玉而生，视情如天，被家人视作心头肉；他，玩世不恭，性格乖张，与世俗格格不入；他，才华横溢，红尘看破，最终遁入空门。他，贾宝玉是《红楼梦》中最重要的一位男性角色，他那谜一样的性格也一直是红学家们探索的对象。《红楼梦》是一部文化巨著，宝玉身上集中了太多矛盾，充斥着曹公太多的心血。 　　一、科举制度——官场功利主义 　　科举制在隋炀帝时期已经开始实行，到了唐代更加细化和完善，成为了中国古代主流的取士制度。普通百姓要想出人头地，只有科举这一条道路，很多人为了考取功名、光耀门楣十年寒窗苦读终究无法如愿以偿。可见古代人对科举的重视程度。 　　作为贾府的“希望之星”，宝玉自然受到了长辈们的高度重视。且不说贾母、王夫人对宝玉无条件的宠溺与骄纵，作为宝玉父亲贾政对他可以说是要求严格，望子成龙，迫切希望宝玉能读书??进，将来考取功名，光宗耀祖。贾政本身也是在外为官清正，认真走仕途之路，他希望宝玉能按照他的标准做人，对他寄予厚望，有种恨铁不成钢的味道。对于父亲的严厉，宝玉是十分畏惧，从这一章的开始就可以看出。三十三回曰： 　　……不想对面来了一人……可巧撞了一个满怀。只听那人一喝：“站住！”宝玉唬了一跳，抬头看时，不是别人，却是他父亲，早不觉倒抽了一口气，只得垂手一旁站了。 　　“倒抽一口气”，这是一个正常的儿子见到父亲的表现么？显然，贾政对宝玉要求过于严厉，非打即骂，很少给予表扬。 　　且简要回顾一下整个事件的前因后果：先是宝玉与贾政撞了个满怀，其实这也不是什么大不了的事，若是宝玉能给一个合理的解释也就过去了，可偏巧金钏投井死了他十分感伤，因此只是“怔怔地站着”，因此，“原本无气的，这样一来又生了三分气。” 由后文的“目瞪口歪” 和“面如金纸”可看出贾政的盛怒，实在经典传神。 　　虽然在书中宝玉是“草莽”，“偏僻”，“不肖”，但其实他是才华横溢的，只是却不愿将自己的聪明才智用于读书。从才试大观园一章中可以看出宝玉虽对那些功名、仕途之类的正统思想嗤之以鼻，也不爱读“正经”的书。他厌恶封建知识分子的仕宦道路，尖刻地讽刺那些热衷功名的人是“沽名钓誉之徒”、“国贼禄鬼之流”。看似反对的是他的父亲，实际上是整个落后腐朽的社会。 　　他鄙视官场，鄙视为官者，鄙视利益之争。总之就是离经叛道，与封建正统思想格格不入。可以说他背负不仅是一个家庭的压力，还有整个社会的压力，是在一种封建时代走向没落时的反抗者和牺牲品。 　　二、纲常思想——等级森严的古代社会 　　贾政可以说是封建纲常思想忠实的捍卫者和践行者，“端正”做人，孝敬贾母，严格教子。 　　封建社会从上至下，从社会到家庭，都是权威统治。虽说贾政在贾府中具有绝对的权威，但若是将他比作“皇帝”，那么贾母就可以称得上是“太上皇”了。贾母是贾府的“老祖宗”，是这一家庭拥有最高地位的贵族老太太。贾政作为一个纲常思想根深蒂固的人，自然是百善孝为先，对贾母孝敬顺从，因此可以说贾母是宝玉唯一可以利用来反抗封建管制的有效力量。若是说贾政对宝玉是严教，那么贾母对宝玉便是溺爱，把宝玉娇惯地深怕“灯穗子招下灰来迷了眼睛”。宝玉挨打了，贾母当然会用自己的权威护着宝玉，与贾政对抗。 　　贾母驾到，先是语出不凡，先声夺人，而后用自己家长的身份压贾政。贾政在母亲面前也不得不低声下气，“躬身赔笑”，虽然他是宝玉的纲，但贾母又是他的纲，为了孝道，为了践行他的等级思想，他不得不投降，“直挺挺跪着，叩头认罪”。 　　贾政就像一个套中人一样，将自己死死地套在了封建纲常思想中，一举一动都小心翼翼。作为宝玉的监护人，他竟然狠得下心拿板子打宝玉，几乎把宝玉打死，小厮打还嫌不够，要自己亲自动手，一下比一下重，打得宝玉“面白气弱”，“或青或紫，或整或破，竟无一点好处”，可见贾政心中对纲常思想维护的坚定性。 　　贾政希望宝玉能成为贾家百年基业的接班人，却无奈他的方法却不得当，更加激发了宝玉的叛逆之心。 　　三、嫡庶之争——女人之间的战争 　　在贾府中，宝玉是贾政正室王夫人唯一的儿子，是内定的贾府家业的继承人，因此宝玉身上肩负着很多家族的责任。而在“宝玉挨打”中起推波助澜作用的贾环却贾政之妾赵姨娘的儿子，是庶出，本来就不被贾母和王夫人喜欢，因此从他的内心来讲对宝玉是很嫉妒和仇恨的。贾政本来就在盛怒之中，贾环又来横插一杠，添油加醋，胡言乱语一通，让贾政心中的怒气达到顶峰，也直接导致了宝玉挨打。 　　而王夫人抱住板子，一边哭一边让贾政住手，其中母爱自然占了很大的因素，但是从另一个方面想，王夫人只有宝玉这一个儿子，不容他出任何差错。 　　虽说王夫人是贾政的正妻，但她已经老了，远不及赵姨娘年轻美丽，若是没有宝玉，等待她的将会是冷淡凄惨的日子，她会失掉现在的地位。而对于赵姨娘来说，王夫人就是她争宠的对象，宝玉也是她和贾环的眼中钉、肉中刺。正