农村专业合作社财会人员培训心得体会与农村中学教务主任培训发言稿合集.docVIP

农村专业合作社财会人员培训心得体会与农村中学教务主任培训发言稿合集 农村专业合作社财会人员培训心得体会 农村专业合作社财会人员培训心得体会20**年12月20—21日，由省农业厅、省农民专业合作社培训学院举办的20**年全省农民专业合作社财务管理培训班在西安秦都酒店正式开课。本次培训主要以“规范农民专业合作社财务管理”为主题，以为合作社培养一支懂制度、善经营、会管理的会计队伍为目的，以规范财务管理为核心，不断提高合作社规范化建设水平，从而促进我省农民专业合作社不断快速健康的发展。现将学习心得体会汇报如下： 一、快速转变、适应新环境，加强财务管理重要性的认识 从校园走入社会是一个跨度，正是通过两天紧张的学习，使我加快了从校园学生时代走向农村基层服务队伍行列中的步伐，深入的了解到我国的农业开始从传统农业向现代农业的逐渐转型，相继出现了农民自发组织的专业合作社的现状。随着经济建设的快速发展，“农民专业合作社”已成为农民心中的一张明信片，正是因为这张明信片正确引导大批农民闯市场化和组织化管理模式的现实需要，促进农业产业化经营需要和增加农民收入的需要，同时也是连接“千家万户”和“广泛市场”的现实需要。 作为一名大学生“村官”，对合作社的财会制度和管理人员有了较为初步的认识，在市场经济下，如何引导农民增产增收这一问题上，应立足本地实际情况，抓住优势产业、主导产业、特色产业等优势资源，学习农业产业化知识，农村实用技术，通过与各成员之间交流思想，转化角色进行探讨新的创新思路，引导合作社带到成员增收，促进产业结构优化升级和助推“一村一品”、“一乡一业”健康发展。同时，通过这次培训学习让我正确认识和把握财务管理在农村合作社规范建设过程中的重要性，只有通过合作社的规范管理经营模式和完善的会计制度，加强各社之间的交流学习，才能为培养合格的农村合作社会计人员做充实的保障，从而促进合作社快速发展。 二、规范言行，注重理论学习，加强自我管理意识 农村专业合作社在这个经济快速发展的时代下扮演不同的角色，它不仅可以给农民带来有效的经济效益，同时也可以帮助农民了解市场动态，充当社会的一张有效名片，才能有效推进全省合作社规范健康发展，有效探索合作社发展的新机制，更有利于扩大合作社的社会影响，推动合作社承担国家项目。正因如此，我作为一名“村官”，应集中精力认真学习有关合作社的法律法规，推动合作社依法规范发展需要的同时也要加强经营管理工作智能的需要，这要求我从以下几方面要求： 1、要学思结合，坐得住，学得进，勤思考，做到学而思，思而信，信而行；努力钻研会计原理，争取做一名合格的辅导员； 2、要严守纪律，无论工作的繁忙始终坚持 “磨刀不误砍材工”的精神，始终保持良好的工作作风，为了合作社以后更好的经营发展做好坚实的基础保障。 3、要学以致用，这次学习的目的在于应用，把所学到的知识运用到实践中去，同时在实践中继续学习，不断提高熟悉专业合作社独特的生产经营模式，了解不同类型专业合作社在财务处理中的特殊要求，努力做到一名具有较高的职业道德水准的专业人员，提高专业合作社的工作效率。 农村中学教务主任培训发言稿 农村中学教务主任培训发言稿 课堂教学有效性研讨 xx市农村中学教务主任培训第一阶段已经完满结束。一周来，我们共听了9堂讲座，内容既有教育改革与发展纲要解读、教育观与学校发展等宏观建构，又有教学评价、教学设计、教导主任关系处理、教育科研管理等微观讲解，学员们均感到受益匪浅。在《课堂教学有效性》研讨会上，翔安片区教师一一做了主题发言，学员们积极参与研讨，各种思想激烈碰撞，并逐渐形成共识。最终我们翔安片区一致认为，评价一堂课是否有效的主要依据应该看该课对课堂教学三维目标即：知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观的达成情况。具体从以下三方面进行评估： 一、课前预设的创新性东庐中学讲学稿成功的经验告诉我们：凡事预则立,不预则废。只有充分的预设,才能临危不乱,运筹帷幄,决胜千里。教师要想达到预期的教学效果,必须进行充分的教学预设。主任们都认为，这个预设不应是经验式的教学设计,而应该是创新的、贴近本班学生学情，能够引起学生共鸣的设计。正如一位数学教师教学勾股定理的课堂预设显示了创新的魅力： 1、引入：教师先播放一段抗美援朝的录像。故事是一个排找到敌人围攻，请求炮火支援，可是因排里没有一个战士懂得勾股定理，不能计算出该排的详细位置，结果该排20个战士全部牺牲。这时候教师呈现文字：一条勾股定理，20条鲜活的生命!2、探究：学生模拟战争情景，以4人为小组，每组设一名排长，各组根据教师提供的数据，计算出本排的详细坐标。 3、汇报：各组上台汇报坐标，计算正确者教师标注 “突围成功”，错误者标注：“光荣牺牲”，并帮其分析错误原因，重新汇报。像这样的预设，将是有效课堂的开始！ 二、课堂生成的参