复习盐1111111.pptVIP

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复习盐1111111

复习盐的性质 马戈庄中学 官晓明 卤水(主要含NaCl和MgSO4 溶液 MgCl2溶液 Mg(OH)2沉淀 熔融 无水MgCl2 Mg 电解 试剂B 海水 粗盐 NaCl 试剂A 氨盐水 吸氨 碳酸氢钠 碳酸化 过滤 热解 纯碱 调味品 实验室有两瓶无色溶液,一瓶是氯化钠溶液,一瓶是碳酸钠溶液,但标签已经脱落,请你用尽可能多的方法来区鉴别这两种溶液。 下列物质能发生复分解反应吗?为什么? 1、Na2CO3+CaCl2 = CaCO3 +2NaCl 2、Na2CO3+2HCl = 2NaCl +H2O+ CO2 3、BaCl2+2NaOH = Ba(OH)2+2NaCl 4、BaCl2+HCl = BaCl2+HCl 5、3CuCl2+ =3Cu(OH)2↓ +2FeCl3 判断复分解反应需“三看” 一看成分 二看产物 三看溶解性 2Fe(OH)3 ↓ ↑ 复分解反应 ①酸与碱 ②酸与盐 ③碱与盐 ④盐与盐 ⑤酸与金属氧化物 我会总结 我是小神医 一些可溶性的重金属盐(如铜盐、钡盐、汞盐等)在溶液中与蛋白质作用会使蛋白质失去生理活性,危及生命。在医疗上用X射线检查胃病时,常让病人服用硫酸钡的悬浊液(俗称钡餐)但不能服用碳酸钡,其原因是人体胃液中( ),与碳酸钡反应后,产生了一定量使人中毒的( )。 请写出化学方程式: 请提出解毒方案: 盐酸 钡离子 喝牛奶或服用硫酸钠 1、下列转化通常不能由一步 反应实现的是( ) A、CO→CaCO3 B、HCl →NaCl C、Fe →Fe2(SO4)3 D、Na2CO3→NaOH AC 2、下列各组离子中,能够大量共存于同一溶液的是( ) A、CO32-、H+、Na+、NO3- B、H+、Ag+、Cl-、SO42-、 Ba2+、 C、K+、NH4+、 Cl-、OH- 、 Fe3+ D、 OH- 、NO3- 、 K+、 Na+ 、 D 条件: 金属活动性顺序表: 金属+盐 新金属+新盐 位于前面 位于后面 盐溶液 无 可溶性 在金属活动性顺序表中,只有 的金属才能把 的金属从它的 中置换出来,与氢的位置 关;盐必须是 盐。 不要用K、Ca、Na置换盐溶液中的金属 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au 从左到右金属活动性逐渐减弱 1、在Cu(NO3)2 AgNO3 混合溶液中加入一定量铁粉充分反应后过滤 若滤出的固体加盐酸有可燃性气体产生,则滤出的固体_____________ 滤液中存在的物质_____________. 银、铜、铁 硝酸亚铁 几种常见离子的检验 1.碳酸根离子的检验 ①滴加稀盐酸,现象: 有气泡产生 ②通入澄清石灰水,现象: 生成白色浑浊 2.硫酸根离子的检验 ①滴加硝酸钡,现象: 生成白色沉淀 ②滴加稀硝酸,现象: 沉淀不溶解 3.氯离子的检验 ①滴加硝酸银,现象: 生成白色沉淀 ②滴加稀硝酸,现象: 沉淀不溶解 4.铵根离子的检验 ①加熟石灰固体研磨,现象: 有刺激性气味气体放出 ②湿润红色石蕊试纸检验,现象: 试纸变蓝 直击中考:2009天津 回收废旧干电池、保护环境是我们每个公民的义务,下面是我校兴趣小组探究废旧干电池的过程,请协助完成相应报告: 【提出问题】废旧干电池的组成物质有什么? 【建立假设】 【猜想1】小组中一同学剥开电池后闻到淡淡的刺激性气味,因此猜想电池中有铵根离子。 【设计方案并实施1】取少量白色糊状物与____________混合、研磨,闻到氨味,且湿润的红色石蕊试纸变蓝,证明上述猜想正确。 【猜想2】可能含有碳酸根离子、氯离子、硫酸根离子中的一种或几种。 【设计方案并实施2】为了验证猜想2,设计如下实验,请完成表格中的相应内容。 熟石灰 操作步骤 实验现象 相应的结论 1、取样。溶于适量的水,静置,过滤。取少量滤液于一支试管中,滴加稍过量的稀硝酸 无明显现象 没有__________存在 2、再向第1步所得溶液中继续滴加少量的__________溶液 无明显现象 没有硫酸根离子存在 3、向第2步所得溶液中再滴加少量硝酸银溶液 有白色沉淀产生 有________存在 碳酸根离子 硝酸钡 氯离子 制取盐的途径: 1、酸+金属 = 盐+氢气 2、酸+金属氧化物 = 盐+水 3、酸+碱 = 盐+水 4、酸+盐 = 新酸+新盐 5、碱+盐 = 新碱+新盐 6、碱+非金属氧化物

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