补间动画应用.pptVIP

* 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 第一章 信息与信息技术 广东汕头华侨中学技术组 第一节 第二节 第三节 第四节 高中信息技术（必修） 信息技术基础 第一节 认识信息资源管理 第一节 第二节 第三节 第四节 补间动画的应用 巩留县塔斯托别乡中学 授课教师：玉素甫江 广东汕头华侨中学技术组 初中信息技术 6 教 材 分 析 1 学 情 分 析 2 3 教 学 目 标 5 学 法 处 理 教 学 过 程 教 法 处 理 4 动作补间动画 广东汕头华侨中学技术组 初中信息技术 基础：动画的原理、 Flash 的基本概念 铺垫：形状补间动画及遮罩动画 承上启下 动作补间动画 广东汕头华侨中学技术组 初中信息技术 纲要要求 培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能 生活应用 动漫作品、电子相册、网页广告 动作补间动画 广东汕头华侨中学技术组 初中信息技术 心理特点 七年级的学生精力旺盛、思维活跃，想象力丰富，对Flash的理解只是感性认识 认知结构 对基本概念比如：帧、关键帧、舞台与工作区、层、时间轴、场景等的了解 广东汕头华侨中学技术组 过程与 方法 通过制作“闪烁的星星”和“贺词”补间动画，让学生学会分析和分解运动过程，理解补间动画制作的一般性思路，掌握动作补间动画的制作方法。 情感态度 与价值观 1.让学生通过F l a s h技术手段,做出各种动画效果, 来正确表达自己的个性化想法，培养学生发现美，创造美的能力； 2.培养学生团队与 协作精神； 3.体味母爱伟大，无私，怀有感恩之心 1.让学生学会使用工具箱中的选择工具、文本工具、矩形工具制作图形元件； 2.让学生学会制作动作补间动画,学会设置“缩放、旋转、缓动”等选项,做出各种动画效果。 知识与 技能 初中信息技术 动作补间动画 广东汕头华侨中学技术组 初中信息技术 重点：如何恰当、合理运用Flash 的补间 动画制作方法设计动画作品 难点：制作补间动画的一般性思路，如何 利用动画设计来开发学生的动手能 力、表达能力、创造力。 动作补间动画 广东汕头华侨中学技术组 初中信息技术 任务驱动法 教学辅助演示与讲练结合 动作补间动画 广东汕头华侨中学技术组 初中信息技术 制作“贺词”动画 任务设计 制作“闪烁的星星”的动画 动作补间动画 广东汕头华侨中学技术组 初中信息技术 教师演示操作 讲练结合 学习资源网站 动作补间动画 广东汕头华侨中学技术组 初中信息技术 自主探究法 小组合作学习法 动作补间动画 广东汕头华侨中学技术组 初中信息技术 建构主义学习理论 情境导入 作品展示 小结评价 任务驱动 巩固练习 动作补间动画 广东汕头华侨中学技术组 初中信息技术 1、创设情境、导入新课（2~3分钟） 让学生欣赏“关于母爱”动画，激发学生的 内心情感，进而播放“感恩母亲”贺卡动画吸 引学生的注意力，使学生观察思考：在动画 中哪些对象作了什么样的动画效果？ 引出本节内容——利用动作补间动画来制作一份感恩母亲的贺卡 。 动作补间动画 广东汕头华侨中学技术组 初中信息技术 2、任务驱动，层层深入（15~20分钟） （1）图层的理解与基本操作 设置问题：“如何将背景与文字分开？” 新建图层 新建图层 动作补间动画 广东汕头华侨中学技术组 初中信息技术 任务一：制作“贺词文字”动画 教师演示操作步骤，学生边观看边操作。 文本工具 动作补间动画 广东汕头华侨中学技术组 初中信息技术 任务二：制作” 闪烁的星星”动画 教师启发，学生自主实践，过程中教师提示利用任意变形工具。 培养学生的知识技能迁移能力和动手操作能力 。 任意变形工具 动作补间动画 广东汕头华侨中学技术组 初中信息技术 3、拓展练习，巩固创新（10分钟） 学生修改完善贺卡 制作两球碰撞的动画 动作补间动画 广东汕头华侨中学技术组 初中信息技术 4.作品展示与小结评价 请批评指正 谢谢 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１