新课标人教版龙岩市2017年中质量检查语文试卷含分类汇编解析.doc

福建省龙岩市2017年九年级学业（升学）质量检查语文试卷 （本卷共21题；满分：150分；考试时间：120分钟） 一、积累与运用（20分） 1．古诗文默写（12分） （1）但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》） （2）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》） （3）虽有佳肴，弗食， 。（《礼记》） （4）人生自古谁无死， 。（文天祥《过零丁洋》） （5） ， ，威武不能屈，此之谓大丈夫。（《孟子》） （6）社会上经常用李商隐《无题》中“ ， ” 来表现无私奉献的精神。 （7）写诸葛亮临危受命的句子是： ， 。（诸葛亮《出师表》） （8）《行路难》诗人借用典故表现人生变化莫测且渴望入仕的句子是： ， 。 2．阅读下面文字，完成问题。（8分） 古语有云：“腹有诗书气自华。”诗，是感情的shèn（ ）透，是思想的火花，是理想的光辉，是智慧的结晶。它凝聚着汉字的灵魂，像一条潜龙，流动在华夏文明历史长河中。从诗三百、离骚的源头，到乐府民歌，再到瑰丽hóng（ ）伟的唐诗宋词，以至现代的新诗、散文诗，诗人们以其幽微的洞察力、【甲】（悲天悯人 愁肠百结）的情愫、妙笔生花的笔墨，显示出多彩的人文精神和历史文化，【乙】（铭刻 镌刻）出这悠久的诗意中国，影响了平凡而美丽的一代代华夏儿女。 （1）根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音。（选择题只填序号）（4分） ①shèn透（ ） ②hóng伟（ ） ③凝聚 （A. níng B. nín ） ④瑰丽 （A．guī B．guì ） （2）从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线。（2分） 【甲】 【乙】 （3）画线句有语病，请将正确的句子写在横线上。（2分） 二、阅读（70分） （一）阅读下面的诗歌，回答问题。（ 5 分） 酬乐天扬州初逢席上见赠 （刘禹锡） 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 3．请说说颈联蕴含的哲理。（2分） 4．下面对这首诗歌理解分析不正确的一项是（ ）（3分） A.首联中的“凄凉地”“弃置身”点明了诗人长期被贬谪、遭弃置的境遇。 B.颔联借用典故暗示诗人被贬时间之长，对岁月流逝、人事变迁感慨万千。 C.尾联点明酬赠之意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉。 D.全诗感情真挚，始终充满积极、乐观、豁达的情怀，具有很强的感染力。 （二）阅读文言文选段，完成问题。（16分） （甲）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。 （《桃花源记》） （乙）上与群臣论止盗。或请重法以禁之。上哂之曰:“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪？”自是数年之后,海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。 （《唐太宗论止盗》） 5．解释加点词。（4分） （1）渔人甚异之 （2）屋舍俨然 （3）故不暇顾廉耻耳 （4）或请重法以禁之 6．与乙文“或请重法以禁之”中的“以”字意义和用法相同的一项是（ ）。（3分） A．皆以美于徐公 B．以是人多以书假余 C．以光先帝遗德 D．策之不以其道 7．将下面句子翻译成现代汉语。（6分） （1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。 （2）使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪？ 8．甲乙两文都描绘了“大同”社会的生活风貌，请说出两者的区别。（3分） （三）阅读下面文章，完成问题。（22分） 我们不说再见 张芸欣 我是一个长得不好看、成绩很差并且没有任何特长